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NOVEDADES

15 Julio 2014

La BNM participará del I Encuentro Cordillerano de Bibliotecas Escolares

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Los días 27, 28 y 29 de agosto, la Biblioteca Nacional de Maestros (BNM), a través del Programa BERA, participará del I Encuentro Cordillerano de Bibliotecas Escolares, que se realizará en Esquel, provincia del Chubut. Esta actividad es auspiciada por el Ministerio de Educación jurisdiccional, mediante el Expediente 6386/13, y organizado por la Biblioteca Pedagógica Nº 3 “Paulo Freire”, integrante de la Red de Bibliotecas Pedagógicas coordinada por la BNM.

El encuentro propone generar un espacio de participación e intercambio entre todos los actores involucrados en la tarea bibliotecológica, para orientar en torno a procedimientos, políticas y estrategias de acción que respondan a las demandas de la comunidad educativa. La promoción de la lectura y la escritura, la tarea inclusiva de las bibliotecas en la sociedad, como espacios de aprendizaje e innovación permanente, también serán puestos en debate. En función de este objetivo, el equipo de la BNM ofrecerá un taller de conservación preventiva y otro sobre estrategias y recursos TIC para los bibliotecarios escolares.

La inscripción al evento se efectúa a través del siguiente enlace. Allí también se puede consultar el programa de actividades, que ofrece talleres, conferencias, ponencias, relatos de experiencias, dirigidos a bibliotecarios escolares, estudiantes, docentes, escritores y promotores culturales. También se contará con la participación del Centro Provincial de Información Educativa (CPIE), el Plan de Lectura y las Bibliotecas Pedagógicas de Rawson, Trelew, Puerto Madryn, Comodoro Rivadavia, Sarmiento y Lago Puelo.

La Biblioteca Pedagógica de San Luis participó en el lanzamiento del Plan Provincial de Lectura

El 6 de junio, la Biblioteca Pedagógica Rosenda Quiroga del Instituto de Formación Docente Continua de la Ciudad de San Luis (IFDC - SL) -integrante de la Red de Bibliotecas Pedagógicas y del Programa BERA, ambos coordinados por la BNM- participó del lanzamiento del Plan Provincial de Lectura a cargo de la Lic. Olga García. Este Plan se consolida a partir de un informe de un diagnóstico PISA y es estratégico dentro de las políticas que impulsa el Ministerio de Educación de San Luis. Sus objetivos fundamentales son incentivar el trabajo de lectura y comprensión lectora que se hace a diario en las escuelas tanto en las aulas como en las bibliotecas escolares y populares, así como también el que desarrollan diferentes agentes educativos y culturales.

[caption id="attachment_7314" align="aligncenter" width="300" caption="Stand Biblioteca Pedagógica Rosenda Quiroga"]Stand Biblioteca Pedagógica Rosenda Quiroga[/caption]

La biblioteca, en tanto coordinadora de la Red Provincial de Bibliotecas Escolares junto a la Biblioteca Rodolfo Walsh del IFDC de Villa Mercedes, contó con un stand durante la jornada que le permitió compartir las acciones que realiza la Red a través de sus unidades de información. Para ello, fue muy importante el trabajo colaborativo desarrollado junto a las alumnas del Profesorado de Enseñanza Primaria del IFDC - SL, quienes leyeron a los chicos y chicas y entregaron souvenirs preparados por ellas. Por su parte, los alumnos del Profesorado de Ingles, también de ese IFDC, presentaron la obra "Ricitos de Oro" en inglés.

[caption id="attachment_7315" align="aligncenter" width="300" caption="Estudiantes del ISFD a cargo de las actividades"]Estudiantes del ISFD a cargo de las actividades[/caption]

El Gobernador de la provincia, CPN Claudio Poggi; el Ministro de Educación, Dr. Marcelo Sosa; demás autoridades educativas, alumnos docentes y bibliotecarios, entre otros, visitaron el stand y disfrutaron de las actividades propuestas.

[caption id="attachment_7313" align="aligncenter" width="300" caption="Sr. Gobernador, C.P.N. Claudio Poggi y el Ministro de Educación, Dr. Marcelo Sosa junto a los responsables del stand"]Sr. Gobernador, C.P.N. Claudio Poggi y el Ministro de Educación, Dr. Marcelo Sosa junto a los responsables del stand[/caption]
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14 Julio 2014

Jornada de capacitación para referentes de las Redes Federales

Jornada de referentes

Los días 2 y 3 de julio, la Biblioteca Nacional de Maestros (BNM) realizó una Jornada de capacitación para algunos referentes del Programa BERA, responsables de Centros de Documentación y de Bibliotecas Pedagógicas, en el marco de las acciones que se impulsan desde las Redes Federales. En esta oportunidad, fueron convocados los equipos de las provincias de Entre Ríos, Jujuy, La Pampa, Mendoza, Neuquén, Salta, San Juan, Santiago del Estero, Santa Cruz y Tierra del Fuego, en virtud de la necesidad de capacitar a nuevos referentes en temáticas específicas y, también, en respuesta a las demandas manifestadas por los propios equipos.

En tal sentido, contamos con la participación de: Cristina Velzi, responsable de la Biblioteca Pedagógica de Gualeguaychú; Magdalena Albisu, responsable de la Biblioteca Pedagógica de Paraná; Martín Cognetta Grimaudo y Noelia Farfán Zamboni, referentes del Programa BERA de Jujuy; Mónica Flores, responsable del Centro Provincial de Documentación e Información Educativa también de esa provincia; Olga Nesoff, referente del Programa BERA e integrante del equipo técnico del Centro de Documentación de La Pampa; Gabriel Antolín y Elizabeth Vázquez, referentes del Programa BERA de Mendoza; Sonia Rojido, Jefa del Departamento del Centro Provincial de Información Educativa y referente del Programa BERA de Neuquén, junto con Viviana Pujales; Hugo Gómez, referente del Programa BERA de Salta; Bernardita Rodríguez Castro, Coordinadora del Centro Provincial de Documentación e Información Educativa de San Juan y María Laura Bilvao, integrante de dicho Centro; Alejandra Jiménez Granda, referente del Programa BERA de Santiago del Estero; Jorge Bahamonde, referente del Programa BERA de Santa Cruz y Matías Méndez Domínguez, responsable del Centro de Información y Documentación Educativa de Ushuaia - Tierra del Fuego-.

[caption id="attachment_7352" align="aligncenter" width="300" caption="Bienvenida de la Lic. Perrone a los referentes jurisdiccionales"]Bienvenida de la Lic. Perrone a los referentes jurisdiccionales[/caption]

La jornada comenzó con una visita guiada por la BNM a cargo del Responsable de la Sala de Lectura, bibliotecario Alejandro Micalucci, quien acompañó a los referentes en un recorrido por la institución y presentó los distintos servicios que la biblioteca ofrece a sus usuarios. Luego, la Lic. Graciela Perrone dio la bienvenida a los asistentes y abordó las líneas de trabajo del Programa BERA nacional y del SNIE, en el marco del Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente y el Programa Nacional de Formación Permanente Nuestra Escuela.

[caption id="attachment_7353" align="aligncenter" width="299" caption="Equipos jurisdiccionales en la Hemeroteca de la BNM"]Equipos jurisdiccionales en la Hemeroteca de la BNM[/caption]

Asimismo, la Directora subrayó la importancia del rol de los referentes en torno al trabajo jurisdiccional para impulsar la implementación local de los lineamientos establecidos por la Ley 26.917, que crea el Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Unidades de Información Educativas. Esta herramienta resulta fundamental para la puesta en marcha de nuevos proyectos que propicien el trabajo cooperativo entre las diferentes unidades de información, a fin de obtener mejoras en la gestión de la información y el conocimiento.

La jornadatambién incluyó una capacitación express en el uso del software Aguapey, a cargo del bibliotecario Gabriel Graves, llevada a cabo en el Instituto Nacional de Educación Tecnológica. Allí, los asistentes recorrieron el programa para conocer su modo de instalación y configuración; los módulos de catalogación, circulación, OPAC, estadísticas y etiquetas, así como también las opciones de catalogación por copia, el Vocabulario General de la BNM y el foro, desde donde pueden bajarse las actualizaciones y nuevos tutoriales. El propósito de esta actividad no sólo fue que conocieran el software sino que adquirieran herramientas prácticas y metodológicas para que los referentes puedan oficiar de capacitadores en sus propias provincias.

[caption id="attachment_7354" align="aligncenter" width="298" caption="Equipo BERA Nacional junto con los referentes"]Equipo BERA Nacional junto con los referentes[/caption]

Durante el segundo día, se repasó el estado de situación de cada jurisdicción, atendiendo a las necesidades, proyectos y características de los distintos equipos. Esta instancia estuvo coordinada por los licenciados Guadalupe Gómez y Pablo Guerra, quienes propiciaron un espacio en el que se debatieron distintas metodologías de acción, como también procedimientos administrativos y de gestión, para el funcionamiento articulado del programa, entre los referentes y el equipo nacional. Paralelamente, la profesora Edda Basiaco, integrante del equipo del SNIE trabajó con los responsables de los Centros de Documentación.

Este encuentro sirvió para fortalecer los lazos entre quienes día a día trabajan por mejorar la gestión de la información y el conocimiento en las diferentes unidades de información así como diseñar y construir nuevos proyectos.

11 Julio 2014

Próxima capacitación express en el uso de Aguapey en julio

aguapey

La próxima capacitación express abierta al público en el 2014 para el uso del software Aguapey, que se encuadra en las acciones del Programa BERA de la Biblioteca Nacional de Maestros (BNM), se realizará los días 24 y 25 de julio de 9 a 13 hs. en el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) sito en Saavedra 789 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Estará destinada a bibliotecarios o responsables de bibliotecas que no estén incluidos en los cronogramas de las capacitaciones jurisdiccionales. También podrán participar de las actividades aquellas instituciones que no posean convenios firmados con la BNM, tales como ONG’s, instituciones educativas privadas, teatros, institutos de cultura popular, fundaciones, etc.

En esta oportunidad, la inscripción se realizará mediante formulario online. Para participar es necesario que presenten el día del evento la confirmación de la inscripción que será enviada por correo electrónico y una nota institucional dirigida a la Lic. Graciela Perrone en la que se solicite el software y la capacitación correspondiente. A los asistentes que no vengan en nombre de una institución (como en el caso de los estudiantes de bibliotecología), se les otorgará la capacitación pero no el software, pues el mismo se distribuye a instituciones y no a particular.

Los participantes deben poseer conocimientos mínimos sobre informática, haber utilizado algún programa de base de datos y ser capaces de implementar el sistema autónomamente en sus bibliotecas. En apoyo de estos procesos, la BNM brinda soporte técnico y bibliotecológico a través de los foros y el portal del Programa BERA.

Al finalizar los encuentros se entregará el software Aguapey BERA o DOC, según corresponda a cada institución; junto con los materiales de apoyo editados por la BNM: el manual de procedimientos, el tutorial y los cuadernillos de la serie “La biblioteca escolar en la escuela de hoy” .

Los cupos son limitados, por lo que deberán esperar la confirmación por correo electrónico para saber si su inscripción ha sido aprobada.

Asimismo, les recordamos que está disponible para la consulta el cronograma anual de capacitaciones.

7 Julio 2014

Chaco festeja otra feria del libro infantil y juvenil

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Entre los días 7 y 9 de julio, en la provincia del Chaco se estará llevando a cabo la 3º Feria del Libro infantil y juvenil, en el Club América de la localidad de General San Martín, bajo el lema "La lectura, una cuestión de familia”. Esta actividad se encuadra en las acciones que se realizan desde el Programa BERA jurisdiccional.

Familia, vecinos y miembros de toda la comunidad educativa, son convocados nuevamente en torno a los libros y la lectura. En esta ocasión, en el marco de este evento multitudinario que fue organizado por la Municipalidad de General San Martín, el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, la Dirección Regional Educativa VI, la Dirección de Servicio Bibliotecario, la Supervisión Técnica de Bibliotecas de la R. E. VI, la Junta Representativa ante CONABIP, la Federación Chaqueña de Bibliotecas Populares y las Bibliotecas de la Región Educativa VI.

Los stands que pueden visitarse, abarcan diversas temáticas destinadas especialmente a niños y jóvenes, como el sector del terror, el de títeres, el de obras teatrales y el de talleres literarios. También se destacan los sectores de la memoria, el paseo cívico y el de información ciudadana.

Para mayor información, ingresar al sitio de la Dirección de Biblioteca del Chaco.

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2 Julio 2014

La Ley de bibliotecas, presente en la Jornada de bibliotecarios sanjuaninos

Jornada de bibliotecarios escolares

El 23 de junio, la Biblioteca Nacional de Maestros (BNM) participó de la Jornada Provincial de Bibliotecarios Escolares de San Juan, desarrollada en la ciudad capital de esa jurisdicción, con el objetivo fundamental de difundir y promover la Ley Nº 26.917 Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Unidades de Información Educativas. La actividad estuvo organizada por Subsecretaría de Planeamiento Educativo, a través de la Biblioteca del Magisterio, el Centro Provincial de Documentación e Información Educativa y los Programas BERA y MEDAR de esa jurisdicción.

Compartir los avances y desarrollos de las Redes Federales coordinadas por la BNM, aportar a la consolidación del sistema de unidades de información en la jurisdicción, propiciar el trabajo cooperativo entre unidades de información, recuperar y poner en valor el patrimonio histórico educativo de las instituciones educativas, ofrecer herramientas teóricas y metodológicas para la formulación de proyectos, compartir experiencias desarrolladas en bibliotecas y archivos escolares, fueron algunos de los propósito de este encuentro que reunió a más de 100 bibliotecarios de los niveles Secundario y Superior.

[caption id="attachment_7286" align="aligncenter" width="292" caption="Las Lic. Graciela Perrone y Celia Pacheco, en el acto de apertura"]Las Lic. Graciela Perrone y Celia Pacheco, en el acto de apertura[/caption]

La mesa de apertura estuvo a cargo de la Lic. Celia Pacheco Carricondo, Subsecretaria de Planeamiento Educativo de la provincia y la Lic. Graciela Perrone, Directora de la BNM. Pacheco expuso las líneas de acción desplegadas desde ese organismo hacia las bibliotecas, los museos y los archivos escolares. Asimismo, enfatizó la necesidad de contar con información rigurosa para poder confeccionar diagnósticos y de esa manera profundizar las políticas orientadas a promover el rol del bibliotecario en el equipo docente y a capacitar a los bibliotecarios en el diseño y elaboración de proyectos, en la formación de usuarios y alfabetización informacional y el análisis de modelos de gestión.

Por su parte, Perrone presentó la Ley Nº 26.917 y remarcó la importancia de comprender el significado que tiene contar con un nuevo marco normativo, para poder apropiarse de ella. En ese sentido, refirió al proceso federal a través del cual se fue construyendo el texto, a las responsabilidades asumidas por el Ministerio de Educación nacional y a las que corresponden a cada jurisdicción así como también a los requisitos mínimos que deberán cumplir cada una de las unidades de información educativas: bibliotecas escolares y pedagógicas, archivos y museos escolares y centros de documentación. Además, describió las políticas públicas de gestión de la información y el conocimiento impulsadas por la BNM, que se encuadran en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente.

[caption id="attachment_7291" align="aligncenter" width="285" caption="Prof. Mariana Alcobre y autoridades de la Escuela Normal Sarmiento"]Prof. Mariana Alcobre y autoridades de la Escuela Normal Sarmiento[/caption]

La actividad continuó con las presentaciones de los avances de los Programas BERA y MEDAR en la provincia, a cargo de las Bib. Elba Graciela Kirby y Mónica Ortega, respectivamente, y del CPIE, cuya responsable es la Bib. Bernardita Rodríguez. Luego, la Prof. Mariana Alcobre, coordinadora del Programa MEDAR de la BNM, expuso las políticas de puesta en valor del patrimonio histórico educativo de las escuelas argentinas que lleva adelante la institución. Estuvo secundada, a su vez, por un panel de experiencias desarrolladas en archivos y museos escolares en los Normales de San Juan y de Jachal.

[caption id="attachment_7292" align="aligncenter" width="288" caption="Lic. Guadalupe Gómez y Pablo Guerra"]Lic. Guadalupe Gómez y Pablo Guerra[/caption]

Por la tarde, con el énfasis puesto en la necesidad de que cada responsable de biblioteca elabore un proyecto de gestión integral de su unidad de información, los Lic. Guadalupe Gómez y Pablo Guerra, ambos integrantes del Programa BERA de la BNM, disertaron acerca de la importancia de pensar herramientas y estrategias que ayuden a fortalecer y visibilizar el rol de las bibliotecas dentro de las instituciones escolares. La exposición se vio enriquecida con el análisis de casos particulares y con el aporte de la experiencia de los asistentes.

La responsable del equipo de Conservación de la BNM, Bib. Cinthia Sánchez, expuso una serie de estrategias que puedan acompañar a los bibliotecarios en la resolución de problemas relacionados con la recuperación del daño del patrimonio bibliográfico. En tal sentido, brindó diferentes alternativas para actuar frente a los desastres provocados por agua e introdujo algunos procedimientos para los casos de salvamento de colecciones dañadas en derrumbes.

[caption id="attachment_7293" align="aligncenter" width="281" caption="Bib. Cinthia Sánchez"]Bib. Cinthia Sánchez[/caption]

Se abordó también la importancia de informar y sensibilizar a los bibliotecarios sobre las dudas que surgen en torno al Relevamiento Anual para bibliotecas, y se compartió un Glosario Terminológico que fuEra elaborado por el equipo técnico de BERA en San Juan, para facilitar el relevamiento. Antes del cierre, se presentaron experiencias muy interesantes que se están desarrollando en las Escuelas Capitán de Fragata Moyano y Dante Aleguieri, ambas de la ciudad capital, donde se destacó la función del bibliotecario como actor social, en tanto generador de espacios de participación, inclusión, contención y creación.

Las palabras que dieron cierre a la jornada, estuvieron a cargo de la Lic. Celia Pacheco Carricondo, quien incentivó a los bibliotecarios a participar de las Redes Federales, para fortalecer el Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Unidades de Información Educativas, creado por la Ley Nº 26.917, y propiciar el trabajo cooperativo.

1 Julio 2014

Resultados de la capacitación express de los días 26 y 30 de junio

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Los días 26 y 30 de junio, se realizó una nueva capacitación express en el uso del software Aguapey de gestión de bibliotecas brindadas desde la Biblioteca Nacional de Maestros, en el marco de las acciones impulsadas desde el Programa BERA. Esta actividad se llevó a cabo en el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), y contó con la participación de 15 representantes de 7 instituciones públicas y privadas junto a algunos estudiantes de bibliotecología.

Coordinados por el bibliotecario Gabriel Graves, los asistentes recorrieron el programa para conocer su modo de instalación y configuración; los módulos de catalogación, circulación, OPAC, estadísticas y etiquetas, así como también las opciones de catalogación por copia, el Vocabulario General de la BNM y el foro, desde donde pueden bajarse las actualizaciones y nuevos tutoriales.

Entre las instituciones participantes figuran:

- Escuela de Educación Secundaria Nº, Esteban Echeverría, Buenos Aires

- EBS Nº1, La Matanza, Buenos Aires

- Instituto Superior Del Pier, Quilmes, Buenos Aires

- Escuela Normal Superior José M. Torres, CABA

- Universidad Nacional de Quilmes. Biblioteca Laura Manso, Quilmes, Buenos Aires

- Instituto Evangélico Americano, José C. Paz, Buenos Aires

- Escuela de Cadetes del Ejército de Salvación - CABA

24 Junio 2014

Referentes del NEA y NOA reunidos en Resistencia

El 11 y 12 de junio se realizó en Resistencia, Chaco, el II Encuentro de Referentes del Programa BERA y Responsables de Bibliotecas Pedagógicas de las regiones Noreste y Noroeste. La organización estuvo a cargo del equipo de referentes anfitrión y de la Biblioteca Nacional de Maestros, coordinadora de las Redes Federales.

Estas jornadas, que tuvieron lugar en la Biblioteca Pública Popular Leopoldo Herrera, son concebidas como espacios de trabajo pero también de formación y capacitación en los que los equipos comparten sus avances, desarrollos en curso y proyectos.

Las jurisdicciones convocadas en esta oportunidad fueron Misiones, Corrientes, Entre Ríos, Formosa, Chaco, Santiago del Estero, Tucumán, La Rioja, Catamarca, Salta y Jujuy.

El acto de apertura estuvo a cargo del Ministro de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia del Chaco, Prof. Sergio Daniel Soto, quien sostuvo que la escuela y, dentro de ella, la biblioteca debe ser considerada un espacio privilegiado y estratégico para la ampliación de derechos a la comunicación, a la información, al conocimiento, es decir, como posibilidad de construcción y ejercicio de ciudadanía. Asimismo, enfatizó el compromiso que la provincia tiene con el desarrollo del subsistema bibliotecario y recalcó la existencia del fondo bibliotecario chaqueño creado por ley en 2013 que le permite a las unidades de información actualizar el fondo bibliográfico.

[caption id="attachment_7223" align="aligncenter" width="300" caption="De izq. a der.: Bib. Carolina Brizuela, Lic. Graciela Perrone, Prof. Sergio Soto, Lic. Elisa Balbuena"]apertura[/caption]

Por su parte, la Directora de la Biblioteca Nacional de Maestros, Lic. Graciela Perrone, realizó una breve contextualización e historización del Programa BERA tanto a nivel nacional como regional para dar cuenta del modo en el que desde el Ministerio de Educación de la Nación se ha ido construyendo política pública en torno a la gestión de la información y el conocimiento. Entre las políticas públicas desarrolladas destacó la reciente sanción de la Ley Nº 26.917 que crea el Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Unidades de Información Educativas; el desarrollo en curso del documento base para presentar ante el Consejo Federal de Educación –a través del cual se reglamentará esta nueva normativa-; la incorporación de las bibliotecas escolares y unidades de información educativas en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente (PNEOyFD); y la elaboración de una una herramienta con “Criterios relevantes para el diseño de las Tecnicaturas Superiores en Bibliotecología” con el fin de acompañar y evaluar las propuestas curriculares de Tecnicaturas Superiores en Bibliotecología impulsadas en distintas jurisdicciones, entre otras.

Por otro lado, la Lic. Elisa Balbuena, Directora de Servicio Bibliotecario del Chaco y referente política del Programa BERA en la provincia, presentó el marco normativo y pedagógico del Subsistema Bibliotecario y del Programa BERA. Entre los logros mencionó el incremento sustancial de cargos en los últimos años; la incorporación de los diseños curriculares sobre bibliotecas escolares en los niveles inicial, primaria y secundaria así como los viajes y asistencias técnicas que se realizan mensualmente a las bibliotecas del interior de la provincia.

Asimismo, la Bib. Carolina Brizuela, Directora de la Biblioteca Pública Popular Leopoldo Herrera, estuvo a cargo de la presentación de la institución y enfatizó su rol como biblioteca central de la provincia.

La voz de los referentes

Por la tarde, fue el turno de las exposiciones jurisdiccionales. En virtud de ello compartieron sus avances y proyectos los equipos del Programa BERA de las siguientes provincias: Corrientes, Santiago del Estero, Salta, La Rioja, Catamarca, Jujuy, Entre Ríos, Formosa y Misiones. También, la Biblioteca Pública de las Misiones (Misiones), la Biblioteca Provincial Victorino de la Plaza (Salta), la Biblioteca Pedagógica del Centro de Innovación e Investigación para el Desarrollo Educativo, Productivo y Tecnológico (Tucumán) y las Bibliotecas Pedagógicas de Paraná, Concordia y Gualeguaychú (Entre Ríos) socializaron tanto las actividades de apoyo y extensión pedagógica que llevan adelante hacia las escuelas y los usuarios que concurren a las instituciones como las líneas de acción previstas para este 2014 en el marco del Programa BERA y la Red de Bibliotecas Pedagógicas a partir de lo propuesto por el PNEOyFD y la Ley 26.917.

[caption id="attachment_7238" align="aligncenter" width="300" caption="Lic. Guadalupe Gómez y Lic. Pablo Guerra, integrantes del equipo BERA nacional"]Lic. Guadalupe Gómez y Lic. Pablo Guerra, integrantes del equipo BERA nacional[/caption]

El cierre de este primer día de trabajo estuvo a cargo del Subsecretario de Educación de la provincia del Chaco, Prof. Daniel Oscar Farías y del Subsecretario de Equidad y Calidad Educativa de la Nación, Lic. Gabriel Brener.

[caption id="attachment_7224" align="aligncenter" width="300" caption="De izq. a der.: Lic. Graciela Perrone, Lic. Gabriel Brener, Prof. Daniel Farías y Lic. Elisa Balbuena"]De izq. a der.: Lic. Graciela Perrone, Lic. Gabriel Brener, Prof. Daniel Farías y Lic. Elisa Balbuena[/caption]

Espacios de trabajo colectivos

Durante la segunda jornada la Lic. Perrone compartió la mesa con el Arquitecto Ariel Romano, Director de Planes, Programas y Proyectos Educativos de Jujuy y referente político del Programa BERA en esa provincia. En esta instancia Perrone trabajó junto a los referentes en torno a las siguientes temáticas: el desarrollo e implementación de las Tecnicaturas Superiores en Bibliotecología, la producción colectiva de materiales diversos, los avances en la elaboración del documento base y la nueva modalidad de rendición de fondos a través del Sistema de Transferencia de Recursos Educativos.

[caption id="attachment_7225" align="aligncenter" width="300" caption="Lic. Graciela Perrone y Arq. Ariel Romano"]Lic. Graciela Perrone y Arq. Ariel Romano[/caption]

La conferencia central estuvo a cargo del lingüista Mateo Niro, coautor junto a Facundo Manes del libro “Usar el cerebro. Conocer nuestra mente para vivir mejor”. Siguiendo esta línea su disertación se focalizó en la lectura, la interacción social y la construcción colectiva del conocimiento. Para ello, propuso un abordaje a las bibliotecas escolares y a las prácticas de mediación de lectura a partir del diálogo entre tradiciones y disciplinas diversas.

[caption id="attachment_7226" align="aligncenter" width="300" caption="Lic. Elisa Balbuena, Lic, Graciela Perrone y Dr. Mateo Niro"]Lic. Elisa Balbuena, Lic, Graciela Perrone y Dr. Mateo Niro[/caption]

Por la tarde, los Lic. Alejo Prudkin y Laura Jamui, ambos integrantes del equipo de capacitadores de Educ.ar dictaron un taller de integración pedagógica de TIC a partir de contenidos específicos de literatura. En un primer momento compartieron algunos lineamientos teóricos y experiencias desarrolladas por estudiantes y docentes, entre ellas, booktrailers y videopoesías. La segunda instancia del taller fue de práctica y se basó en la realización de una secuencia sonora de un minuto en la que los referentes debieron traducir el contenido de una poesía en sonidos.

Una vez más, el intercambio de experiencias desarrolladas por los colegas así como la discusión en torno a problemáticas vinculadas al quehacer cotidiano y la puesta en práctica de contenidos específicos son motivadores de nuevos desarrollos. Hemos visto con gran entusiasmo el crecimiento de los equipos desde el último Encuentro de Referentes realizado en San Miguel de Tucumán en noviembre de 2013.

Talleres para bibliotecarios chaqueños

Parte de la propuesta de realizar los encuentros de referentes en distintas ciudades del país contempla también el desarrollo de talleres de capacitación y/o actualización –a cargo de especialistas de la BNM- destinados a bibliotecarios escolares locales. En función de esto y, en el contexto de la Quinta Feria Provincial del Libro Infantil y Juvenil “Aprender a leernos”, se dictaron seis talleres con una gran convocatoria de bibliotecarios no sólo de Resistencia sino también del interior de la provincia.

Vocabularios en línea en educación argentina: usos y aplicaciones en las unidades de información del sistema educativo

En este taller, a cargo de la Lic. María Eugenia Dimattía – integrante del equipo a cargo del desarrollo del Vocabulario en la BNM- se presentaron las nuevas tecnologías en materia de vocabularios que se están usando en la BNM así como también el portal Vocabularios en educación argentina. La capacitación se organizó en torno a distintas actividades prácticas que los estudiantes fueron resolviendo en forma grupal: exploración de diversos tipos de vocabularios controlados, suscripción a los vocabularios ofrecidos en el portal, aplicaciones de esta herramienta en las bibliotecas escolares y creación de un vocabulario.

Para descargar la presentación, ingrese aquí.

Redes sociales y comunicación en unidades de información

Más de cincuenta bibliotecarios y bibliotecarias participaron en las dos ediciones del taller de redes sociales para bibliotecas, con el propósito de fortalecer sus capacidades para desarrollar estrategias en comunicación. Esta actividad estuvo a cargo de la Lic. Sabrina Castillo, integrante del equipo de Comunicación de la BNM.

Se partió de la reflexión sobre los canales habituales que utilizan en la comunicación con los usuarios para elaborar un plan factible de implementar. El ejercicio implicó considerar aspectos como objetivos, herramientas, recursos, plazos, destinatarios, acciones y forma de evaluación, teniendo en cuenta el contexto particular al que pertenece cada institución.

De este modo, el taller se constituyó en un punto de encuentro para aprender y compartir a partir del intercambio entre pares.

Para descargar la presentación, ingrese aquí.

Desarrollo de contenidos virtuales: los libros una vía para explorar el pasado y reconocer el presente

La actividad, conducida por la Prof. Belén Irazábal –integrante del Programa MEDAR de la BNM- reunió a un grupo de bibliotecarios escolares interesados en difundir y preservar los fondos históricos de las bibliotecas donde se desempeñan.

En el taller se plantearon algunas perspectivas para investigar la historia de la educación y especialmente los libros de lectura. En esta dirección, se propuso el desarrollo de contenidos virtuales para la difusión de su patrimonio histórico educativo a partir del uso del software Mural.ly.

Procedimientos básicos para el tratamiento de colecciones especiales

Los tratamientos de conservación para colecciones especiales con daño o deterioro fue el tema central de este taller, llevado a cargo por la Bib. Cinthia Sánchez del equipo de conservación de la BNM.

En una primera instancia, y tomando como ejemplo el fondo documental de la BNM, se describieron las principales características que otorga a una obra valor agregado y para que forme parte de una colección especial; y se mencionaron las técnicas y procedimientos de restauración y/o estabilización que se aplican a nivel mundial.

Para finalizar, luego de un breve espacio para el intercambio y las consultas por parte de los bibliotecarios y museólogos locales y de provincias vecinas, se compartió un caso emblemático de restauración de una obra de la colección “Tesoro”: La enciclopedia francesa de Diderot y Dalembert.

Múltiples soportes: alfabetización informacional en la biblioteca escolar

La alfabetización informacional también tuvo su espacio en la Biblioteca Escolar Herminia Brumana. A cargo de la Bibliotecaria Carolina Di Gennaro del equipo de Procesos Técnicos de la BNM, 65 bibliotecarios provenientes de toda la provincia del Chaco, conversaron, intercambiaron experiencias, y practicaron diversas maneras de incorporar y aprovechar las posibilidades que las tecnologías de la información y la comunicación ofrecen para trabajar con los alumnos tanto en las bibliotecas escolares como en las aulas.

[caption id="attachment_7256" align="aligncenter" width="300" caption="Taller Alfabetizaciones múltiples"]Taller Alfabetizaciones múltiples[/caption]

Estrategias y herramientas para el bibliotecario escolar en el modelo 1 a 1

El objetivo de este taller, que estuvo a cargo de los Lic. Guadalupe Gómez y Pablo Guerra –ambos integrantes del equipo Programa BERA de la BNM- fue analizar la articulación que puede generarse entre bibliotecarios y docentes para proponer la incorporación de la perspectiva pedagógica al uso instrumental de las TIC.

Para esto, se presentaron herramientas conceptuales y metodológicas para trabajar con el modelo 1 a 1 desde la biblioteca escolar así como estrategias y experiencias desarrolladas por colegas de distintas instituciones del país. Asimismo, se propusieron líneas de trabajo desde las cuales es posible pensar la integración de las TIC, además de la tarea específica de la biblioteca escolar que es la gestión de la información: la enseñanza con entornos de publicación, con materiales multimedia, a partir del uso de redes sociales, del desarrollo de proyectos y del fomento de los trabajos colaborativos, por nombrar algunas de ellas.

En todo momento, las TIC son concebidas en función de sus potencialidades de ofrecer respuestas, de manera crítica y creativa, a necesidades específicas y así aportar a la construcción de aprendizajes significativos.

En nombre de todo el equipo de la BNM, agradecemos la amabilidad y la calidez con la que fuimos recibidos y atendidos durante los tres días de trabajo conjunto.

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22 Junio 2014

Nueva jornada de trabajo con el Programa Bibliotecas para Armar

bibliotecas para armar

El 18 de junio, en el marco de las acciones del Programa BERA de esta Biblioteca Nacional de Maestros (BNM), se llevó a cabo una nueva jornada de trabajo dirigida a los responsables de las bibliotecas comunitarias del Programa “Bibliotecas para Armar”, perteneciente a la Dirección General de Promoción Cultural del Gobierno de la Ciudad.

Como todos los años, la Directora de la BNM, Lic. Graciela Perrone, recibió a los nuevos integrantes de la red, con el objetivo de iniciar una jornada de reflexión sobre la importancia de las bibliotecas, en tanto espacios de inclusión social, y sobre el rol de sus responsables como promotores de la lectura y la escritura en la comunidad.

También estuvo presente el bibliotecario Gabriel Graves, quien presentó el software Aguapey de gestión integral de bibliotecas, herramienta indispensable que la BNM distribuye gratuitamente a las bibliotecas escolares de todo el país.

21 Junio 2014

Jornada de actualización para supervisoras de bibliotecas escolares de CABA

aguapey

El 19 de junio, en el marco de las acciones que la Biblioteca Nacional de Maestros (BNM) impulsa desde el Programa BERA, se llevó a cabo una jornada de actualización sobre el uso del software Aguapey, dirigida a las bibliotecarias Diana Donayre, Silvia Chamorro y Patricia Polo, las tres supervisoras de bibliotecas escolares de las zonas B, G y J de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires , dependientes de la Dirección de Educación Primaria de esa jurisdicción.

Desde 2008, y en un trabajo conjunto con la BNM, estas supervisoras vienen implementando el software Aguapey en las bibliotecas escolares del nivel primario de sus distritos, lo que ha permitido construir y fortalecer el trabajo en red, enriqueciéndonos de las experiencias de trabajo generadas a partir de la propuesta de automatización.

El encuentro estuvo coordinado por el bibliotecario Gabriel Graves, quien brindó asesoramiento técnico y bibliotecológico a las participantes. Además, en esta nueva capacitación, se incorporaron las últimas actualizaciones del software, como la aplicación de la función “cambios globales”, el mejoramiento del módulo “listados de búsquedas y de tareas técnicas” y la impresión de códigos de barras para identificación de cada pieza documental.

Estas acciones son parte de los compromisos que la BNM ha asumido como coordinadora y articuladora del Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Unidades de Información Educativas, tal como lo dispone la Ley Nº26.917, y en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente del Ministerio de Educación de Nación.

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