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En el marco de la Especialización Docente de Nivel Superior en Educación y TIC la Biblioteca Nacional de Maestros presentó dos módulos destinados especialmente a bibliotecarios escolares, con el propósito fundamental de jerarquizar la tarea de los bibliotecarios en la inclusión del modelo 1 a 1 en las aulas argentinas. Dichas propuestas pertenecen a los módulos “Propuestas educativas con Tic” en las que los docentes cursan contenidos afines a sus disciplinas de formación. […]

La Biblioteca Nacional, junto con la Biblioteca del Congreso de la Nación, la Biblioteca Nacional de Maestros, el Centro de Documentación e Información del Ministerio de Economía y Finanzas Públicas, el Instituto de Servicio Exterior de laNación, el Instituto Multidisciplinario de Historia y Ciencias Humanas del Conicet y la Academia Nacional de la Historia realizaron la presentación del libro Viajes y viajeros: un itinerario bibliográfico el viernes 11 de octubre en la Sala Juan L. Ortiz de la Biblioteca Nacional.

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En la ciudad de Resistencia (Chaco) República Argentina se realizó este meritorio encuentro los días 16, 17 y 18 de octubre de 2013 Este evento académico bianual de profesionales de la información  ofrece un espacio para comunicar conocimientos, proyectos de investigación y extensión, intercambiar experiencias, debatir ideas, difundir acciones profesionales y facilitar emprendimientos de cooperación y es organizado por la  Universidad Nacional del Nordeste UNNE. Facultad de Humanidades.

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Durante el mes de octubre se realizó la toma anual de la Encuesta de Expectativas, dirigida a personas que ingresan por primera vez a la institución. La finalidad de la misma es detectar las necesidades y expectativas de los usuarios con respecto a distintos tópicos, entre ellos, la valoración que de antemano tienen de la infraestructura, materiales de consulta, servicios requeridos y atención del personal con el propósito de mejorar la prestación de los mismos. Una vez procesada y analizada, se presentarán los resultados en reunión del Comité de Calidad y se publicarán en el sitio web y en las carteleras de la BNM.

Auditoría Interna

Con el propósito de dar cumplimiento al cronograma de auditorías internas a realizar durante el presente año, en el mes de octubre se auditaron las actividades relacionadas al Procesamiento Técnico de los materiales (PROC02) en el área del Centro Nacional de Información Documental Educativa (CeNIDE) en relación al Procedimiento certificado: “Gestión de Oferta de Información  al Usuario” hallándose conjuntamente con los integrantes del área algunas oportunidades de mejora en el circuito de ingreso de materiales por donaciones.

 

 

Integrantes de los equipos nacionales y jurisdiccionales de las Redes Federales de Información que coordina la Biblioteca Nacional de Maestros, los Programas BERA y Archivos Escolares y Museos Históricos de Educación, el Sistema Nacional de Información Educativa y la Red de Bibliotecas Pedagógicas, se reunieron el 10 de octubre de 14 a 17 a través del sistema de videoconferencia.

Los invitamos a leer la nota completa en el sitio web del Programa BERA.

El miércoles 30 de octubre a las 18 horas compartimos una nueva Tertulia Americana en la Biblioteca Nacional de Maestros. En esta oportunidad, las especialistas Lizel Tornay y Luz Ayuso nos guiaron en la exploración de documentos y objetos pertenecientes al pasado de “La Escuela Normal”, con el propósito de analizar y deconstruir relatos sobre este  modelo hegemónico y homogeneizante de las prácticas para la formación docente. […]

El 7 de noviembre, de 13 a 18 horas, la Biblioteca Nacional de Maestros junto a los equipos jurisdiccionales del Programa BERA realizará el V Encuentro Virtual de Bibliotecarios Escolares: “Bibliotecas escolares e inclusión digital. TIC: sentidos y prácticas educativas desde las bibliotecas”. La jornada se desarrollará por medio del sistema de videoconferencia en los auditorios de la Fundación O.S.D.E. de distintas localidades del país.

Consultar programa, sedes y formulario de inscripción en el sitio web del Programa BERA.