Archivos de la categoría Pedagogía

200 años de Independencia: recursos didácticos

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La Biblioteca Nacional de Maestros realiza múltiples acciones dirigidas a toda la comunidad educativa en pos de la lectura y el conocimiento.  En esta oportunidad se presenta un micrositio con recursos didácticos para ilustrar y trabajar la temática de esta fecha clave en nuestra historia y en la región:  los  200 años de la Independencia Argentina. En este espacio confluyen las distintas propuestas que han trabajado  la BNM y el Programa Educación y Memoria de la Subsecretaría de Gestión de Políticas Educativas.
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Nuevos rumbos para la Colección Literaria Itinerante

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La BNM ofrece en préstamo la Colección Literaria Itinerante (CLI) constituida por valiosas obras de literatura infantil y juvenil que invitan a la lectura. Se trata de obras seleccionadas destinadas a niños y adolescentes que por sus temáticas, estilos narrativos y su enfoque despiertan gran interés entre los pequeños y jóvenes lectores. Ella forma parte de una colección mayor, la Colección Pedagógica Itinerante (CPI) que está a disposición en préstamo inter-institucional a las escuelas y unidades de información del sistema educativo. Sigue leyendo Nuevos rumbos para la Colección Literaria Itinerante

Nuevo recurso didáctico: la Asamblea de 1813 y las medidas que favorecieron a la población negra esclavizada

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En conmemoración a los 200 años de la Asamblea del año XIII los invitamos a visitar un nuevo recurso didáctico destinado a trabajar en el primer ciclo del nivel primario,  con las medidas adoptadas por la Asamblea,  poniendo a disposición la gran variedad de documentos históricos e información con la que contamos.

Proponemos abordar con los niños este tema a partir de propuestas organizadas en torno al eje La Asamblea de 1813 y las medidas que favorecieron a la población negra esclavizada. Sigue leyendo Nuevo recurso didáctico: la Asamblea de 1813 y las medidas que favorecieron a la población negra esclavizada

Nuevo recurso didáctico para bibliotecas escolares “Literatura infantil. Cuentos para jugar”

Para este nuevo comienzo de clases presentamos un novedoso recurso didáctico preparado especialmente para las bibliotecas escolares. “Literatura infantil. Cuentos para jugar” es un recurso que reúne texto e imagen, videos y lecturas, juegos y cuentos para promover en los niños el placer y el disfrute de la literatura. Los bibliotecarios escolares encontrarán aquí tres diferentes propuestas basadas en la colección “Literatura Infantil y Juvenil” de la Biblioteca Digital de la BNM. Sigue leyendo Nuevo recurso didáctico para bibliotecas escolares “Literatura infantil. Cuentos para jugar”

Nuevos recursos didácticos sobre Manuel Belgrano

Con motivo de la conmemoración de los 200 años de la creación de la Bandera Nacional Argentina y en continuación con la línea de recursos didácticos sobre el pensamiento de Manuel Belgrano, la Biblioteca Nacional de Maestros creó una nueva serie de recursos que reúne fuentes para estudiar en las escuelas secundarias el pensamiento del creador de la Bandera Nacional. Sigue leyendo Nuevos recursos didácticos sobre Manuel Belgrano

200 años de la creación de la Bandera Nacional Argentina

Con motivo de la celebración de los 200 años de la creación de la Bandera Nacional Argentina, les ofrecemos una serie de recursos didácticos para trabajar en las aulas y en las bibliotecas escolares, basados en fuentes primarias y secundarias, alrededor de estos ejes:

Recursos didácticos para el Bicentenario

nv_11.gifEl próximo mes de mayo estarán disponibles en nuestra página web una serie de recursos didácticos para trabajar en el aula temas referidos al Bicentenario de la Revolución de Mayo.
El material estará destinado alumnos de educación primaria y contará con materiales ricos en información: numerosas pinturas de Leon Pallèire, Carlos Pellegrini y Emeric Essex Vidal, entre otros viajeros y pintores, que retrataron las costumbre de nuestro país durante los años previos y posteriores a la Revolución de Mayo, se combinan con textos ricos en descripciones, escritos por extranjeros como Pablo Mantegazza, Alexandre Gillespie y Julien Mellet, viajeros que visitaron los actuales territorios argentinos en la primera mitad del siglo XIX.

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