La Ley 26.917, por la cual se crea el Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Unidades de Información Educativas, es el resultado del trabajo mancomunado de diversos actores de la comunidad educativa que a lo largo de un extenso recorrido fueron aportando distintas perspectivas pedagógicas, ideológicas, políticas, sociales y culturales que permitieron construir y defender el texto que el 9 de enero fue finalmente promulgado como ley.
El Subsistema Bibliotecario de la provincia del Chaco ha sido un antecedente normativo importante para la Ley 26.917. La bibliotecaria Elisa Balbuena, referente de esa jurisdicción del Programa BERA y Directora de Servicio Bibliotecario, expresa cuáles son las oportunidades que se abren en su provincia a partir de la creación del sistema nacional así como los desafíos y las responsabilidades que deben asumir los profesionales de la información en el nuevo contexto. (more…)
Carolina Pinela, bibliotecaria responsable de la Biblioteca Pedagógica “Rosenda Quiroga” y referente bibliotecológica del Programa BERA en San Luis comparte sus impresiones respecto de cómo la Ley 26.917 debiera cambiar el futuro de las bibliotecas escolares y unidades de información del sistema educativo argentino. (more…)
De qué modo impactará la Ley 26.917 en el sistema educativo y qué desafíos deberán asumir los profesionales de la información a partir de ahora, son algunas de las preguntas que se plantea Elba Kirby, referente bibliotecológica del Programa BERA en San Juan e integrante del equipo de la Biblioteca del Magisterio “Monseñor Pablo Cabrera”. (more…)
Desde el Centro Provincial de Información Educativa del Chubut, institución de la cual es responsable, María Cristina Velasco recorre el itinerario realizado por la Biblioteca Nacional de Maestros a través de sus Redes Federales para llegar a la sanción y promulgación de la Ley Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Unidades de Información Educativas. Asimismo, comparte sus expectativas en el nuevo escenario nacional y federal.
El día 29 de noviembre de 2013, en la plaza San Martín de la ciudad de Santa Rosa, el Centro Provincial de Información Educativa (CPIE), del que depende el Programa BERA de La Pampa, acompañó, con material de promoción y difusión, el cierre de actividades del Plan de Lectura.
El Departamento del Centro de Documentación y Biblioteca de Formosa, a cargo de Pedro Bernardo Coronel -referente del Programa BERA jurisdiccional-, dictó una serie de talleres de encuadernación, dirigidos a bibliotecarios y/o docentes bibliotecarios escolares de la Provincia.
El Museo Pedagógico de Galicia (MUPEGA) creado en el año 2000 depende de la Consejería de Educación y Orientación Universitaria de la Junta de Galicia. La institución tiene por finalidad promover la recuperación, resguardo, estudio y difusión del legado pedagógico de la Comunidad Autónoma Gallega. (more…)
Las XXI Jornadas de Historia de la Educación, organizadas por la Societat d’Història de l’Educació dels Països de Llengua Catalana (IEC) y el Grup d’Estudis d’Història de l’Educació (UIB) se realizarán en Palma (Islas Baleares) durante los días 26, 27 y 28 de noviembre de 2014. (more…)
El viernes 20 de diciembre de 2013 se realizó el acto formal de entrega de las primeras diez computadoras a bibliotecas escolares del Subsistema Bibliotecario de la provincia del Chaco, del que depende el Programa BERA jurisdiccional. El equipamiento está destinado a facilitar las gestiones institucionales y, fundamentalmente, para la catalogación del fondo a través del software Aguapey. Esto permitirá, también, enviar cada mes dichos registros a la Biblioteca Central “Prof. Leopoldo Herrera”, a efectos de contribuir al Catálogo centralizado provincial que administra dicha institución. (more…)
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