Si bien los individuos que componen los equipos gerenciales de una organización son especialistas en algún campo específico, la integración de los enfoques conceptuales y técnicos que intervienen en la producción del conocimiento organizacional deben conciliarse en una instancia mental interdisciplinaria que los integre en forma holística

Esa elaboración de la totalidad debe ser devuelta y socializada a la organización hacia todos sus niveles para que la nueva producción intelectual que emerja ya sea en forma personal, o desde las áreas específicas y a través de las redes de conocimiento, partan desde una plataforma conceptual común que seguramente conciliará e enriquecerá las futuras ideas, respuestas y soluciones.

Otro de los aspectos interesantes de esta puesta en común continua que elabora el líder
desde su rol de integrador de conocimientos de la organización innovadora, es la generación de un traductor de lenguajes. Cada disciplina tiene un lenguaje propio: una terminología específica y una instancia estructural en la cual se expresa el contenido
disciplinar. La posibilidad de ir generando una traducción de los mismos para la comprensión colectiva a través del manejo de glosarios básicos y códigos de comunicación específicos de cada saber, permite que se realicen reuniones interdisciplinarias colectivas donde se discuten y se acuerdan temas tanto específicos como generales a la vez, donde se genera un bagaje de lenguaje básico común y donde se realiza un aporte valioso para la comunicación entre individuos, entre áreas, redes o proyectos dentro de la misma organización.

Los que lideran las organizaciones innovadoras han de desarrollar entonces mentes holísticas e integradoras para conciliar las distintas aristas que posee su capital intelectual colectivo, han de construir colchones conceptuales que sean génesis y sustento de cada innovación, han de conciliar los distintos lenguajes organizacionales de pensamiento y comunicación.

De esta forma, no se erigirán murallas de percepciones, trincheras de saberes y competencias, ni barricadas de gestos y palabras que generen quiebres en las miradas consensuadas. Los líderes que se propongan transformarse en integradores de conocimiento alentarán, por cierto, el devenir sostenido e innovador de la organización.

Nuevamente la BNM ha sido distinguida con el "Diploma de Honor" por el desempeño integral en el cumplimiento de los objetivos y lineamientos principales del conjunto de componentes que conforman el Programa Carta Compromiso con el Ciudadano de la Subsecretaría de la Gestión Pública. El mismo será entregado por el Jefe de Gabinete de Ministros el próximo 15 de julio en Casa de Gobierno.

La BNM fue galardonada por la Asociación de Televisón Educativa Iberoamericana (ATEI) con el Tercer Premio en el concurso VideotecATEI 2004, el cual comparte con Telepacífico de Colombia.

El mes pasado en los sótanos del “petit hotel” de Pacheco de Melo fue hallado un importante volumen de documentos del historiador Ricardo Levene y, en menor número, de Ricardo Levene h. Les contamos en qué consiste la variada documentación cuya importancia deriva de su valor en sí misma y del volumen de correspondencia, fotografías y apuntes encontrados. Leer.

Desde hace tiempo la BNM viene trabajando con la difusión y puesta en valor del patrimonio bibliográfico y documental relativo a la Historia de la Educación en Argentina. Esta semana hemos puesto en línea un nuevo rediseño de la página Hea. Este busca contribuir a la investigación y al conocimiento del pasado de la educación en nuestro país mediante textos e imágenes digitalizadas, introducciones a las fuentes documentales y bibliografías. Se trata de un proyecto de largo aliento y esta versión es sólo un primer resultado aunque creemos que es visible un avance significativo. Agradecemos difundir esta novedad, visitar el sitio en http://www.bnm.me.gov.ar/s/proyectos/hea_sitio/home.htm y hacernos llegar sugerencias y críticas.

• EL MONITOR DE LA EDUCACIÓN COMUN; LIBROS (que aún no hemos podido actualizar pero que ahora brinda acceso a los tres primeros tomos, es decir, los sesenta primeros números de la publicación).

• DOCUMENTOS (reúne fuentes, digitalizadas en forma íntegra o fragmentos significativos, para el estudio de distintos problemas y dimensiones de la Historia de la Educación Argentina. El material está organizado en ejes cronológicos y temáticos y está acompañado por introducciones, marcos contextuales y bibliografías generales y específicas).

• EXPOSICIONES (con las versiones digitales de las exposiciones que la BNM ha realizado entre el año 2000 y 2003).

• ENLACES.

La BNM comenzará en julio la distribución interna de un boletín sobre Gestión del Conocimiento el cual estará dirigido al personal de la biblioteca. El mismo es elaborado por la BNM con el objetivo de dar a conocer los conceptos fundamentales sobre la creación, la distribución y el compartir conocimientos en una organización que genera y en la que circula permanentemente información. La idea es gestionar nuestro propio conocimiento e implementar los medios necesarios para brindar servicios más eficaces y eficientes para satisfacer las necesidades de sus usuarios.Más información.

A partir de este mes presentamos dos nuevas secciones sobre Actividades de Extensión y Hallazgos en la BNM.

Les contamos cómo se optimizan los tiempos de Dirección de la BNM como una manera de administrarlos de acuerdo con un modelo de gestión exitosa. Palabras de quienes lo hacen posible...

Les contamos como se implementó el Proceso de Calidad en la BNM y cómo continúa desarrollándose en la actualidad Leer...

Los diccionarios o glosarios de Bibliotecología al hablar de estanterías abiertas mencionan únicamente el acceso libre a los estantes y no todas las oportunidades que trae aparejado la adopción de este sistema. Les contamos en qué consiste y cómo lo implementamos en la BNM. Leer.

"La Web Semántica es una extensión de la web actual en la cual la información recibe un significado bien definido, permitiendo a los computadores y las personas trabajar en cooperación de mejor forma." Tim Berners-Lee Leer.

En una jornada de acostumbrada actividad diaria, recibimos la noticia de que Moracci-como le decíamos todos-había fallecido. Este ritmo mismo de trabajo nos permitió derramar algunas lágrimas pero no pudimos darle el adiós formal, ya que la noticia llegó muy tarde.

Moracci seguramente nos dejó con esa sonrisa de ilusión que siempre lo caracterizaba durante su día de trabajo. Su sueño de encontrar el tesoro perdido de una civilización milenaria seguramente lo estará siguiendo desde su alma que, seguramente, descansará allí donde las personas que le han dado un real sentido a la vida ahora reposan.

Las huellas digitales de Moracci quedaron impregnadas de tantas palabras y de tantas ideas !!!!!! Me imagino que con su silenciosa labor diaria durante todos estos años de dar un libro en una mano ávida de lectura, guardarlo en el lugar correcto, generar con un carnet el pase al conocimiento y dejar miles de sugerencias en esta dirección para mejorar las cosas de la BNM, Moracci dio más sentido a su vida que quienes pretenden dejar su nombre en las marquesinas o en los bronces.

Nosotros nos despedimos como muchas noches, con un " Hasta mañana, Moracci".