Noticias

En esta sección encontrarás información actualizada sobre las distintas actividades que se realizan en nuestra biblioteca.

Comunicamos a todos los usuarios que se encuentra en línea una encuesta sobre el sitio web de la Biblioteca Nacional de Maestros.

La iniciativa se enmarca en el proyecto de reformas y actualización del sitio web institucional que tiene la finalidad de optimizar el funcionamiento y mejorar la calidad de la información destinada a los usuarios de la BNM.

Los invitamos a participar de la encuesta!

Para participar ingrese aquí: Encuesta sobre el sitio web de la BNM

La generalización del uso de las TICs en las sociedades actuales implicó profundos cambios en las relaciones sociales que afectan incluso a aquellos que no son usuarios de las mismas. Las Tecnologías de la información y la comunicación se extendieron de tal modo en la sociedad, que se integraron a la vida cotidiana de los sujetos. Su presencia en la cultura no se limita al tiempo que se accede a ciertos instrumentos tecnológicos, estos códigos los trascienden, se extienden a las distintas situaciones de la vida social y configuran nuevas formas de comunicarse y nuevas formas de aprender. María Teresa Quiroz, en Aprendizaje y comunicación en el siglo xxi plantea que en la actualidad, no solo es necesario formar a las personas para que puedan ser y actuar en entornos naturales y urbanos, sino que habría que considerar un tercer entorno: un entorno comunicacional (informacional, digital). Este tercer entorno aparece asociado a formas de construcción de la subjetividad sumamente diferentes, y, si bien percibimos claramente la diferencia, no siempre podemos lograr una comprensión de la misma que nos sirva de base para generar estrategias para transitarla, incorporándolas a nuestro trabajo cotidiano como educadores. […]

Siguiendo con la temática del número anterior del Boletín Electrónico BNM Noticias, veremos los libros impresos en dos sentidos con una portada de cada lado, en este caso sin título colectivo.

Ambas portadas son consideradas fuente principal de información.

Cuando una de las partes tiene mayor importancia (por cantidad de páginas y/o relevancia del tema), se carga ésta como título principal, de la siguiente manera: […]

Los días 19 y 20 de junio se llevarán a cabo en el Salón Alfredo Bravo del Ministerio de Educación las Primeras Jornadas de Recuperación del Patrimonio Histórico Educativo: Itinerarios de la memoria escolar.

Las Jornadas se proponen fomentar acciones relacionadas con el rescate y puesta en valor del patrimonio histórico educativo, tales como: objetos, libros de textos y fondos documentales que poseen las escuelas. De este modo, se busca recuperar la diversidad y complejidad de los discursos pedagógicos que se modelaron en otras épocas permitiendo enriquecer el patrimonio de nuestra cultura en cercanía al Bicentenario de nuestro país. […]

El Programa Nacional Archivos Escolares presenta “El archivo y sus documentos”, una nueva sección del sitio web Memoria de la Educación Argentina (MEDAR).

El objetivo de este espacio es proponer una mirada sobre los documentos cotidianos de las instituciones educativas y, de este modo, realizar nuevas y valiosas interpretaciones sobre la historia de la educación a partir de las fuentes primarias.  […]

El acto se llevó a cabo el 12 de mayo en el salón Vera Peñaloza del Ministerio de Educación. Contó con la presencia del ministro de Educación, Lic. Juan Carlos Tedesco, el secretario de la Gestión Pública, Lic. Juan Manuel Abal Medina, el secretario de Educación, Alberto Sileoni, la directora de la Oficina Nacional de Innovación en Gestión, Arq. Carmen Sycz y el director de Calidad de Servicios y Evaluación de Gestión, Lic. Eduardo Halliburton. […]

El martes 13 de mayo personal de distintas áreas de la Biblioteca (Coordinación Técnica, Procesos Técnicos, Sala de Lectura, Coordinación Pedagógica y Centro de Documentación) asistieron al taller sobre vocabularios controlados y uso del software TemaTres, a cargo del Lic. Diego Ferreira, que se realizó en el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET). […]