En esta actividad buscamos aprovechar el trabajo que los alumnos han realizado en otra materia de manera que puedan integrar lo que han aprendido a los contenidos de Lengua. En este caso proponemos abordar las prácticas sociales del lenguaje y las estrategias de producción de textos presentes en los distintos tipos discursivos

• Aproximarse al conocimiento de las prácticas sociales del lenguaje.
• Desarrollar estrategias de producción de textos presentes en los distintos tipos discursivos. Escritura de noticias, escritura de cuentos

Actividad

• Para el área de lengua podemos pedirles a los alumnos que reescriban el texto que formularon en la actividad anterior como si fueran investigadores y tuvieran que dar a conocer sus descubrimientos al resto de la comunidad científica. Para esto deberán tener en cuenta las características del discurso académico y la estructura de su redacción. Luego les pedimos que intercambien los textos con sus compañeros y elijan una de estas dos  frases a partir de las cuales elaborar uno nuevo:
• Imaginá que viajás al pasado y sos un periodista que debe escribir una nota en el diario para dar a conocer el descubrimiento de los hermanos Wagner ¿Cómo escribirías la noticia?
• Imaginá que sos un escritor y quieres escribir un cuento de aventura inspirado en los descubrimientos de los hermanos Wagner ¿Cómo lo harías?

Bibliografía sugerida

Eggers Brass, Teresa. Historia II : América indígena y la expansión europea : 2º ESB - 8º EGB - 2º año nivel enseñanza media CABA. Ituzaingó : Maipue, 2008