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Hay resultados para la búsqueda ''LAMBRUSCHINI, GUSTAVO'' en los siguientes catálogos:
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Usted buscó: Obras de LAMBRUSCHINI, GUSTAVO
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Se encontraron 5 resultados |
| #1 de 5 |
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Quiroz, María Teresa y otros. Comunicación y educación: como campos problemáticos desde una perspectiva epistemológica. Paraná: Ce.P.C.E., 1995 | | UBICACIÓN | 37.01 QUI · 37.01 QUI
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| #2 de 5 |
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. Educar: rasgos filos¢ficos para una identidad. Buenos Aires: Santillana, 2002 | | UBICACIÓN | 37.01 CORN · 37.01 CORN · 37.01 CORN
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| #3 de 5 |
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. Educar: saberes alterados. Buenos Aires: Del estante, 2010 | | UBICACIÓN | 37.01 FRIE · 37.01 FRIE
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| #3 de 5 |
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| Autor/es |
Frigerio, Graciela
(compilador) ; Diker, Gabriela
(compilador) ; Antelo, Estanislao
; Barbagelata, Norma
; Baudelot, Christian
; Cornu, Laurence
; Douailler, St‚phane
; Feldman, Daniel
; Gentili, Pablo
; Kantor, D‚bora
; Vermeren, Patrice
; Karol, Mariana
; Lambruschini, Gustavo
; Mart¡nez Boom, Alberto
; Quiceno Castrill¢n, Humberto
; Restrepo Zea, Estela
; Serra, Mar¡a Silvia
; Terigi, Flavia
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| Título |
Educar : saberes alterados |
| Publicación |
Buenos Aires : Del estante, 2010 |
| Descrip. física |
262 p. |
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Colección |
Seminarios del cem
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| Temas |
FILOSOFIA DE LA EDUCACION · PSICOANALISIS · PRACTICA PEDAGOGICA · PEDAGOGIA · ENSENANZA |
| ISBN | 978-987-1335-17-6 | | UBICACIÓN |  37.01 FRIE
37.01 FRIE
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Para uso bibliotecario: MARC
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| #4 de 5 |
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Frigerio, Graciela. Educador: una identidad filos¢fica
En: Educar : rasgos filos¢ficos para una identidad. Buenos Aires : Santillana, 2002. p. 11-41, | | UBICACIÓN | 37.01 CORN · 37.01 CORN · 37.01 CORN
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| #5 de 5 |
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Lambruschini, Gustavo. Dialogar, convivir, amar: notas filos¢ficas sobre la jerarqu¡a y la amistad
En: Educar : figuras y efectos del amor. Buenos Aires : Del estante editorial, 2006. p. 213-239, | | UBICACIÓN | 37.01 FRI · 37.01 FRI
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Qué encontramos en este Catálogo?
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El catálogo de libros ofrece al usuario el acceso a registros de catalogación original de material librario desde 1810 hasta la actualidad, que se encuentra en las distintas Salas de la BNM en donde las ciencias sociales y humanidades tienen una importante presencia, destacándose la educación como tema principal. Muy consultadas son las obras destinadas al uso del docente y del alumno como manuales y libros de texto, Historia de la Educación, Pedagogía y Didáctica, colecciones de Literatura Infantil y Juvenil, Libros de Lectura, obras de Referencia general y especializada retrospectiva y actual, Bibliotecología, Historia, Sociología, Arte, Psicología, Filosofía, material cartográfico, libros de gran formato y otros objetos bibliográficos de sumo interés y valor para la comunidad educativa, estudiantes, investigadores, bibliotecarios escolares y público en general.
La carga de la información se realiza de acuerdo a normas bibliotecológicas internacionales: ISO, ISBD, AACR2R, MARC21, CDU y variados tesauros. Los catálogos se actualizan semanalmente
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