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Usted buscó: Obras de GAMBERO GAMEZ, JUAN RAMON
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Trampas en educaci¢n: el discurso sobre la calidad. Madrid: La Muralla, 2003 | | UBICACIÓN | 37.014 SAN · 37.014 SAN
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| Autor/es |
Santos Guerra, Miguel Angel
(coordinador) ; Alvarez Mart¡n, Mar¡a Victoria
; Araujo Duarte, Guadalupe
; Arenas Fern ndez, Gloria
; Barrientos, Mar¡a Carmen
; D¡az Noguera, Mar¡a Dolores
; Fern ndez Galv n, Sof¡a
; Gambero G mez, Juan Ram¢n
; Garc¡a Gonz lez, Montserrat
; G¢mez Gonz lez, Mar¡a Jos‚
; G¢mez Mayorca, Crist¢bal
; Guti‚rrez P‚rez, Rosario
; Heras Montoya, Laurentino
; Herrera Abril, Mar¡a Amalia
; Li¤ n Banderas, Mar¡a del Pilar
; Mart¡n Ruiz, Mar¡a Victoria
; Plaza del R¡o, Francisco S.
; Prado Pi¤ero, Juan
; Rivas Flores, Ignacio
; Rodrigo Mu¤oz, Pilar
; Torres Rosell, Mar¡a Fernanda
; V zquez Candiles, Ildefonso
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| Título |
Trampas en educaci¢n : el discurso sobre la calidad |
| Publicación |
Madrid : La Muralla, 2003 |
| Descrip. física |
243 p. |
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Colección |
Aula abierta
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| Temas |
CALIDAD DE LA EDUCACION · RESULTADOS DE INVESTIGACION · POLITICA EDUCATIVA · INSTITUCIONES EDUCATIVAS · INVESTIGACION EDUCATIVA · ANALISIS DEL DISCURSO |
| ISBN | 84-7133-735-5 | | UBICACIÓN | 37.014 SAN
37.014 SAN
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Para uso bibliotecario: MARC
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Qué encontramos en este Catálogo?
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El catálogo de libros ofrece al usuario el acceso a registros de catalogación original de material librario desde 1810 hasta la actualidad, que se encuentra en las distintas Salas de la BNM en donde las ciencias sociales y humanidades tienen una importante presencia, destacándose la educación como tema principal. Muy consultadas son las obras destinadas al uso del docente y del alumno como manuales y libros de texto, Historia de la Educación, Pedagogía y Didáctica, colecciones de Literatura Infantil y Juvenil, Libros de Lectura, obras de Referencia general y especializada retrospectiva y actual, Bibliotecología, Historia, Sociología, Arte, Psicología, Filosofía, material cartográfico, libros de gran formato y otros objetos bibliográficos de sumo interés y valor para la comunidad educativa, estudiantes, investigadores, bibliotecarios escolares y público en general.
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