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Hay resultados para la búsqueda ''ANTUNEZ, SERAFIN'' en los siguientes catálogos:
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Usted buscó: Obras de ANTUNEZ, SERAFIN
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Se encontraron 10 resultados |
| #1 de 10 |
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. Cómo educar en valores: materiales, textos, recursos y técnicas. Madrid: Narcea, 1996 | | UBICACIÓN | 37.034 CAR · 37.034 CAR · 37.034 CAR
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| #1 de 10 |
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| Autor/es |
Carreras, Llorenç
; Eijo, Pilar
; Estany, Assumpció
; Gómez, María Teresa
; Guich, Ricard
; Mir, Victoria
; Planas, Teia
; Antúnez, Serafín
(prologuista) |
| Título |
Cómo educar en valores : materiales, textos, recursos y técnicas |
| Edición |
2ª ed. |
| Publicación |
Madrid : Narcea, 1996 |
| Descrip. física |
303 p. : tablas, diagr. |
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Colección |
Educación hoy
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| Notas |
Anexo 1 · Textos de trabajo para el profesorado: p. 275-283 · Anexo 2 · Textos de trabajo para los alumnos/as: p. 285-302 |
| Temas |
REFORMA EDUCATIVA · EDUCACION MORAL · VALORES MORALES · VALORES SOCIALES · JUEGOS EDUCATIVOS · · METODOS DE ENSENANZA · TECNICAS DE ENSENANZA · EDUCACION EN VALORES |
| ISBN | 84-277-1099-2 | | UBICACIÓN | 37.034 CAR
37.034 CAR
37.034 CAR
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Para uso bibliotecario: MARC
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| #2 de 10 |
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Antúnez, Serafín. El proyecto educativo de centro. Barcelona: Graó, 1998 | | UBICACIÓN | 371.2 ANTE · 371.2 ANTE
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| #3 de 10 |
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Cómo dar respuesta a los conflictos: la disciplina en la enseñanza secundaria. Barcelona: Graó, 1998 | | UBICACIÓN | 37.06 CAS · 37.06 CAS · 37.06 CAS
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| #3 de 10 |
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| Autor/es |
Casamayor, Gregorio
(coordinador) ; Armejach, R.
; Antúnez, Serafín
; Checa, P.
; Giné, N.
; Guitart, R.
; Rodón, A.
; Viñas, J.
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| Título |
Cómo dar respuesta a los conflictos : la disciplina en la enseñanza secundaria |
| Edición |
1ª ed. |
| Publicación |
Barcelona : Graó, 1998 |
| Descrip. física |
159 p. : tablas, fot. |
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Colección |
Biblioteca de aula
; v. 128 |
| Notas |
Contiene referencias bibliográficas |
| Temas |
SOLUCION DE CONFLICTOS · ADOLESCENCIA · AUTOESTIMA · MEDIACION ESCOLAR · CONVIVENCIA ESCOLAR · INSTITUCIONES EDUCATIVAS · EDUCACION SECUNDARIA · COMUNICACION EN LA CLASE |
| ISBN | 84-7827-188-0 | | UBICACIÓN | 37.06 CAS
37.06 CAS
37.06 CAS
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Para uso bibliotecario: MARC
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| #4 de 10 |
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Antúnez, Serafín. La organización escolar: práctica y fundamentos. Barcelona: Graó, 1996 | | UBICACIÓN | 371.2 ANTL · 371.2 ANTL · 371.2 ANTL · SC 007-06
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| #5 de 10 |
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Ant£nez, Seraf¡n y otros Disciplina y convivencia en la instituci¢n escolar. Caracas: Laboratorio Educativo, [2000] | | UBICACIÓN | 371.5 ANTE · 371.5 ANTE
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| #5 de 10 |
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| Autor/es |
Ant£nez, Seraf¡n
; Boqu‚, M. Carme
; Casamayor, Gregorio
; Cela, Jaume
; D¡ez de Ulzurrun, Ascen
; Fajardo, Pedro
; Funes, Jaume
; Garrell, Teresa
; Mainer, Juan
; Mart¡, Josep
; Massaguer, Miquel
; Moreu, Angel C.
; Not¢, Francesc
; Perales, Presentaci¢n
; Rigol, Albert
; Tudela, Pilar
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| Entidad |
Universidad de Salamanca [Espa¤a]. Instituto de Ciencias de la Educaci¢n
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| Título |
Disciplina y convivencia en la instituci¢n escolar |
| Edición |
1¦ ed. |
| Publicación |
Caracas : Laboratorio Educativo, [2000] |
| Descrip. física |
154 p. |
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Colección |
Claves para la innovaci¢n educativa
; 5 |
| Temas |
DISCIPLINA ESCOLAR · AMBIENTE EDUCATIVO · EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA · ESTRATEGIAS DIDACTICAS · EDUCACION INICIAL · EDUCACION PRIMARIA · EDUCACION SECUNDARIA |
| ISBN | 980-251-094-7 | | UBICACIÓN | 371.5 ANTE
371.5 ANTE
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Para uso bibliotecario: MARC
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| #6 de 10 |
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Ant£nez, Seraf¡n y otros. Din micas colaborativas en el trabajo del profesorado: el paso del yo al nosotros. Caracas: Laboratorio Educativo, [2002] | | UBICACIÓN | 371.12 ANT · 371.12 ANT
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| #6 de 10 |
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| Autor/es |
Ant£nez, Seraf¡n
; Bonals, Joan
; Cerd…, Robert
; Fern ndez Alvarez, Francisco Jos‚
; Mauri, Teresa
; Mu¤oz, Alfons
; Olona, Antoni
; Rul, Jes£s
; Sardans, Albert
; Serrat, Albert
; Tirado, Vicent
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| Título |
Din micas colaborativas en el trabajo del profesorado : el paso del yo al nosotros |
| Edición |
1¦ ed. |
| Publicación |
Caracas : Laboratorio Educativo, [2002] |
| Descrip. física |
130 p. |
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Colección |
Claves para la innovaci¢n educativa
; 11 |
| Temas |
· DOCENTES · ORGANIZACION ESCOLAR · GESTION CURRICULAR · PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL · EXPERIENCIAS EDUCATIVAS |
| ISBN | 980-251-110-2 | | UBICACIÓN | 371.12 ANT
371.12 ANT
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Para uso bibliotecario: MARC
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| #7 de 10 |
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Ant£nez, Seraf¡n. ¨Qu‚ podemos hacer para mejorar la participaci¢n en los equipos de profesoras y profesores?
En: Din micas colaborativas en el trabajo del profesorado : el paso del yo al nosotros. Caracas : Laboratorio Educativo, [2002]. p. 69-78, | | UBICACIÓN | 371.12 ANT · 371.12 ANT
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| #8 de 10 |
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Antúnez, Serafín y otros Del proyecto educativo a la programación de aula: el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica. Barcelona: Graó, 1996 | | UBICACIÓN | 371.2 ANT · 371.2 ANT
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| #9 de 10 |
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Ant£nez, Seraf¡n. La regulaci¢n de la convivencia en los centros escolares a trav‚z de los reglamentos institucionales
En: Disciplina y convivencia en la instituci¢n escolar. Caracas : Laboratorio Educativo, [2000]. 27-33, | | UBICACIÓN | 371.5 ANTE · 371.5 ANTE
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| #10 de 10 |
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Antúnez, Serafín. Claves para la organización de centros escolares: hacia una gestión participativa y autónoma. Barcelona: I.C.E., 1997 | | UBICACIÓN | 371.2 ANTU · 371.2 ANTU
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Qué encontramos en este Catálogo?
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El catálogo de libros ofrece al usuario el acceso a registros de catalogación original de material librario desde 1810 hasta la actualidad, que se encuentra en las distintas Salas de la BNM en donde las ciencias sociales y humanidades tienen una importante presencia, destacándose la educación como tema principal. Muy consultadas son las obras destinadas al uso del docente y del alumno como manuales y libros de texto, Historia de la Educación, Pedagogía y Didáctica, colecciones de Literatura Infantil y Juvenil, Libros de Lectura, obras de Referencia general y especializada retrospectiva y actual, Bibliotecología, Historia, Sociología, Arte, Psicología, Filosofía, material cartográfico, libros de gran formato y otros objetos bibliográficos de sumo interés y valor para la comunidad educativa, estudiantes, investigadores, bibliotecarios escolares y público en general.
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