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Hay resultados para la búsqueda ''RELACION ESCUELA-ALUMNOS'' en los siguientes catálogos:
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Usted buscó: Obras referidas a RELACION ESCUELA-ALUMNOS
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Se encontraron 39 resultados |
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Gordon, Thomas y otros Enseignants efficaces: enseigner et être soi-même. Montreal: Editions Du Jour, 1979 | | UBICACIÓN | 371.5 GOR
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Fernandez de Ruiz, Lidia. Algunas ideas sobre el vínculo del adolescente con la escuela. Buenos Aires: Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, 1986 | | UBICACIÓN | SA 029-07-015
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Colombier, Claire. A violência na escola. Sao Paulo: Summus, 1989 | | UBICACIÓN | 37.06 COL
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Guimaraes, Aurea M. Vigilancia, puniçao e depredaçao escolar. Campinas: Papirus, 1988 | | UBICACIÓN | 371.5 GUI
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Príhoda, Vaclav e Antonia Dinkertova. Racionalización de la instrucción pública. Madrid: M. Aguilar, 1935 | | UBICACIÓN | SA 035-06-010
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Olaizola, Sabas. La escuela nueva en el Uruguay. Montevideo: El autor, 1935 | | UBICACIÓN | SA 036-05-022
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Santullano, Luis. La educación fácil del muchacho difícil. Buenos Aires: Atlántida, 1947 | | UBICACIÓN | SA 031-09-026
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Oyola, Carlos A. y otros Fracaso escolar: el éxito prohibido : una investigación sobre el fracaso escolar en áreas urbano-marginales. Buenos Aires: Aique, 1994 | | UBICACIÓN | 37.015.4 OYO · 37.015.4 OYO · 37.015.4 OYO · SA D-BB 0162
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| #9 de 39 |
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Rosales López, Carlos. Posibilidades de cambio en la enseñanza: perspectiva del profesor. Madrid: Cincel, 1992 | | UBICACIÓN | 37.014.3 ROS · 37.014.3 ROS · 37.014.3 ROS
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| #10 de 39 |
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Blackham, Garth J. e Silberman, Adolph1# Cómo modificar la conducta infantil. Buenos Aires: Kapelusz, 1973 | | UBICACIÓN | 159.922.7 BLA · 159.922.7 BLA
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| #11 de 39 |
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Avanzini, Guy. El fracaso escolar. Barcelona: Herder, 1994 | | UBICACIÓN | 37.015.3 AVA · 37.015.3 AVA
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| #12 de 39 |
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. Los contextos del aprendizaje: situaciones socio-psico-pedagógicas. Buenos Aires: Nueva Visión, 1994 | | UBICACIÓN | 37.015.3 DAB · 37.015.3 DAB · 37.015.3 DAB
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| #13 de 39 |
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Lafont Batista, Ester. La institución escolar: convivencia y disciplina. Buenos Aires: Tesis, 1994 | | UBICACIÓN | 371.2 LAF · 371.2 LAF · 371.2 LAF
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Sánchez de Horcajo, J.J. e Adolfo Maillo La gestión participativa en la enseñanza: presupuestos sociopedagógicos. Madrid: Narcea, 1979 | | UBICACIÓN | 37.06 SAN · 37.06 SAN · SA 017-03-035
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Curwin, Richard L. La disciplina en clase: guía para la organización de la escuela y el aula. Madrid: Narcea, 1983 | | UBICACIÓN | 371.5 CUR · 371.5 CUR · SA 030-02-013
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Lurçat, Liliane. El niño y sus compañeros: percepción y comportamiento en el ámbito escolar. Madrid: Narcea, 1990 | | UBICACIÓN | 372.3 LURC · 372.3 LURC · 372.3 LURC
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| #17 de 39 |
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Porlán Ariza, Rafael e Miguel Angel Santos Guerra. Constructivismo y escuela: hacia un modelo de enseñanza -aprendizaje basado en la investigación. Sevilla: Díada, 1995 | | UBICACIÓN | 37.02 POR · 37.02 POR · 37.02 POR
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| #18 de 39 |
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. Familia y escuela: una aproximación conjunta y sistémica a los problemas infantiles. Barcelona: Paidós, 1996 | | UBICACIÓN | 37.015.3 DOW · 37.015.3 DOW · 37.015.3 DOW
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| #18 de 39 |
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| Autor/es |
Dowling, Emilia
(compilador) ; Osborne, Elsie
(compilador) ; Dowling, John
(colaborador) ; Pound, Andrea
(colaborador) ; Dawson, Neil
(colaborador) ; McHugh, Brenda
(colaborador) ; Taylor, Denise
(colaborador) ; Bowlby, John
(prologuista) ; Barajas, Alicia
(traductor) |
| Título |
Familia y escuela : una aproximación conjunta y sistémica a los problemas infantiles |
| Edición |
1ª ed. |
| Publicación |
Barcelona : Paidós, 1996 |
| Descrip. física |
223 p. |
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Colección |
Temas de educación
; v. 40 |
| Notas |
Contiene índice de nombres e índice analítico |
| Temas |
RELACION FAMILIA-ESCUELA · RELACION PADRES-HIJOS · PSICOLOGIA DE LA EDUCACION · RELACION ESCUELA-ALUMNOS · PSICOLOGIA DEL NINO · DESARROLLO DEL NINO · PSICOLOGOS ESCOLARES · AMBIENTE EDUCATIVO · ASESORAMIENTO FAMILIAR |
| ISBN | 84-493-0293-5 | | UBICACIÓN |  37.015.3 DOW
37.015.3 DOW
37.015.3 DOW
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Para uso bibliotecario: MARC
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Dottrens, Robert e Christina Souverbielle. Nuestros hijos en la escuela. Buenos Aires: Troquel, 1965 | | UBICACIÓN | SA 031-08-046
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Devries, Osvaldo e Atilio Alvarez. Salud y educación: sida en una escuela. Buenos Aires: Paidós, 1995 | | UBICACIÓN | 37.03 DEV · 37.03 DEV · 37.03 DEV
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| #21 de 39 |
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Diez, Juan José. Familia-escuela: una relación vital. Madrid: Narcea, 1982 | | UBICACIÓN | 37.06 DIE · 37.06 DIE · SA 017-08-041
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| #22 de 39 |
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Curwin, Richard L. La disciplina en clase: organización del centro y del aula. Madrid: Narcea, 1987 | | UBICACIÓN | 371.5 CURW · 371.5 CURW · 371.5 CURW
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| #23 de 39 |
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Ramo Traver, Zacarías. La convivencia y la disciplina en los centros educativos: normas y procedimientos. Madrid: Escuela Española, 1997 | | UBICACIÓN | 371.5 RAM · 371.5 RAM · 371.5 RAM
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| #24 de 39 |
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Plaza del Río, Francisco S. La disciplina escolar o el arte de la convivencia. Málaga: Ediciones Aljibe, 1996 | | UBICACIÓN | 371.5 PLA · 371.5 PLA · 371.5 PLA
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| #25 de 39 |
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Toledo Hermosillo, María Eugenia y otros. El traspatio escolar: una mirada al aula desde el sujeto. México, D.F.: Paidós, 1998 | | UBICACIÓN | 37.06 HER · 37.06 HER · 37.06 HER
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| #26 de 39 |
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Pearson, Craig. Cómo resolver conflictos en clase. Barcelona: Ediciones Ceac, 1989 | | UBICACIÓN | 37.06 PEA · 37.06 PEA · 37.06 PEA
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| #27 de 39 |
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Porlán Ariza, Rafael. Constructivismo y escuela: hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la investigación. Sevilla: Díada, 1998 | | UBICACIÓN | 37.015.3 PORL
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| #28 de 39 |
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Luykx, Aurolyn e Douglas Foley. The citizen factory: schooling and cultural production in Bolivia. New York: State University of New York Press, 1963 | | UBICACIÓN | 37.015.4 LUY
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Willis, Paul e Rafael Feito. Aprendiendo a trabajar: cómo los chicos de clase obrera consiguen trabajos de clase obrera. Madrid: Akal, 1988 | | UBICACIÓN | 37.015.4 WIL · 37.015.4 WIL · 37.015.4 WIL
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Leibovich de Figueroa, Nora B. Ecoevaluación psicológicas: las figuras humanas en contextos familiar y escolar. Buenos Aires: Eudeba, 2002 | | UBICACIÓN | 159.983.3 LEI · 159.983.3 LEI
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Guinguis, Hugo. Actividades con padres en el jardín de infantes: clases abiertas de educación física, actos escolares, día de la familia. Buenos Aires: Stadium, 2002 | | UBICACIÓN | 372.879 GUIG
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Borrell i Felip, Núria. La gestión de los alumnos en un centro educativo de calidad
En: La institución educativa : predictores de calidad educativa. Buenos Aires : Docencia, 2001. p. 293-314, | | UBICACIÓN | 371.2 GENL 1 · 371.2 GENL 2 · 371.2 GENL 2
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Glennane, Sean. La puesta en acción del diseño organizativo
En: La institución educativa : predictores de calidad educativa. Buenos Aires : Docencia, 2001. p. 315-344, | | UBICACIÓN | 371.2 GENL 1 · 371.2 GENL 2 · 371.2 GENL 2
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Manso Zamorano, Máximo-Esteban. Acomodación metodológica
En: La institución educativa : predictores de calidad educativa. Buenos Aires : Docencia, 2001. p. 371-383, | | UBICACIÓN | 371.2 GENL 1 · 371.2 GENL 2 · 371.2 GENL 2
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Duschatzky, Silvia. Im genes de lo no escolar: en la escuela y m s all . Buenos Aires: Paid¢s, 2011 | | UBICACIÓN | 37.015.4 DUSH · 37.015.4 DUSH
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M‚ndez, Hector D. El rol del tutor como puente entre la familia y la escuela. Buenos Aires: Magisterio del R¡o de la Plata, 2006 | | UBICACIÓN | 37.048 MEND · 37.048 MEND · 37.048 MEND
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Ma¤£ Noain, Jos‚ Manuel. Manual de tutor¡as. Madrid: Narcea, S.A. de Ediciones, 2006 | | UBICACIÓN | 37.048 ERW
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Kantor, D‚bora. Variaciones para educar adolescentes y j¢venes. Buenos Aires: Del estante, 2008 | | UBICACIÓN | 37.06 KAN · 37.06 KAN
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Noel, Gabriel. La conflictividad cotidiana en el escenario escolar: una perspectiva etnogr fica. San Mart¡n: UNSAM Edita, 2009 | | UBICACIÓN | 37.015.4 NOE · 37.015.4 NOE
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