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Hay resultados para la búsqueda ''IDENTIDAD'' en los siguientes catálogos:
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Usted buscó: Obras referidas a IDENTIDAD
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Se encontraron 104 resultados |
| #1 de 104 |
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Argento, Analía e Juan Cabandié. De vuelta a casa: historia de hijos y nietos restituidos. Buenos Aires: Marea, 2008 | | UBICACIÓN | 982.07 ARG
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| #2 de 104 |
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Videla, Mirta. La historia de Juan: un niño argentino víctima del tráfico de menores. Buenos Aires: Ediciones Cinco, 1995 | | UBICACIÓN | SA D-BB 0135 · SA D-BB 0134
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| #2 de 104 |
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| Autor/es |
Videla, Mirta
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| Título |
La historia de Juan : un niño argentino víctima del tráfico de menores |
| Edición |
1ª ed. |
| Publicación |
Buenos Aires : Ediciones Cinco, 1995 |
| Descrip. física |
189 p. |
| Notas |
Donación Berta Braslavsky |
| Temas |
TRATA DE PERSONAS · NINEZ · BIOGRAFIAS · IDENTIDAD |
| ISBN | 950-9693-36-7 | | UBICACIÓN | SA D-BB 0135 (se consulta en Sala Americana de lunes a viernes de 9 a 16.30 hs. No disponible para préstamo a domicilio)
SA D-BB 0134 (se consulta en Sala Americana de lunes a viernes de 9 a 16.30 hs. No disponible para préstamo a domicilio)
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Para uso bibliotecario: MARC
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| #3 de 104 |
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Lobe, Mira. Yo soy yo. Buenos Aires: Kapelusz, 1975 | | UBICACIÓN | 82-93[6] LOB
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| #4 de 104 |
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Pellegrini, Jorge y otros. Alcoholismo, identidad y grupo. Buenos Aires: Ediciones Cinco, 1992 | | UBICACIÓN | 613 PEL · 613 PEL
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| #5 de 104 |
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. Psicología de la adolescencia. Barcelona: Boixareu Universitaria Marcombo, 1994 | | UBICACIÓN | 159.922.8 AGU · 159.922.8 AGU
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| #6 de 104 |
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Kalina, Eduardo. El dualismo humano: un estudio sobre la problemática del doble en nuestro tiempo. Buenos Aires: Nueva Visión, 1991 | | UBICACIÓN | 159.9 KOV · 159.9 KOV · 159.9 KOV
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| #7 de 104 |
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. Crisis, ruptura y superación: análisis transicional en psicoanálisis individual y grupal. Buenos Aires: Ediciones Cinco, [ca. 1982] | | UBICACIÓN | 159.964.2 KAE · 159.964.2 KAE
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| #7 de 104 |
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| Autor/es |
Kaës, René
; Missenard, André
; Kaspi, Raymond
; Anzieu, Didier
; Guillaumin, Jean
; Bleger, José
; Kaës, René
(prologuista) |
| Título |
Crisis, ruptura y superación : análisis transicional en psicoanálisis individual y grupal |
| Publicación |
Buenos Aires : Ediciones Cinco, [ca. 1982] |
| Descrip. física |
264 p. |
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Colección |
Colección texto y contexto
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| Notas |
Contiene referencias bibliográficas |
| Temas |
PSICOANALISIS · CONDUCTA · IDENTIDAD · TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD · MENTE · NARCISISMO · NEUROSIS · PSICOLOGIA INDIVIDUAL · Abraham, Karl · Freud, Sigmund · Lagache, D. · Lacan, J. · Winnicott, Donald W. |
| ISBN | 950-9693-18-9 | | UBICACIÓN | 159.964.2 KAE
159.964.2 KAE
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Para uso bibliotecario: MARC
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| #8 de 104 |
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Orientación escolar y educacional. Buenos Aires: Paidós, 1964-1966 | | UBICACIÓN | RE 37 PAI 14
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| #9 de 104 |
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Goffman, Erving. La presentación de la persona en la vida cotidiana. Buenos Aires: Amorrortu, 1994 | | UBICACIÓN | 316 C-BS GOF · 316 C-BS GOF
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| #10 de 104 |
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Pesenti, Marta e Fernanda Consorti. Del derecho al hecho: manual de actividades sobre los Derechos del Niño. Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, 1994 | | UBICACIÓN | 37.034.1 PES 1 · 37.034.1 PES 1 · 37.034.1 PES 1
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| #11 de 104 |
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Oñate, María Pilar de. El autoconcepto: formación, medida e implicaciones en la personalidad. Madrid: Narcea, 1989 | | UBICACIÓN | 37.015.3 ONA · 37.015.3 ONA · 37.015.3 ONA
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| #12 de 104 |
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Seidmann, Peter e Herbert Wolfgang Jung. Juventud moderna. Buenos Aires: Editorial Nova, 1979 | | UBICACIÓN | 159.922.8 SEI
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| #13 de 104 |
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Bialet, Graciela. Los sapos de la memoria. Córdoba: Op Oloop, 1997 | | UBICACIÓN | 860[82]-4 BIA · 860[82]-4 BIA
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| #14 de 104 |
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Héraud-Bonnaure, Lucile. ¿Una misma profesión y universos diferentes?: imágenes y tensiones del sí mismo de los enseñantes franceses
En: El enseñante es también una persona : un inédito enfoque interdisciplinario que arroja nueva luz sobre la condición íntima del educador. Barcelona : Gedisa, 1986. p. 81-87, | | UBICACIÓN | 371.12 ABR
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| #15 de 104 |
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Vardi, Mina. La fisonomía del sí-mismo: ¿un elemento de predicción del éxito profesional ?
En: El enseñante es también una persona : un inédito enfoque interdisciplinario que arroja nueva luz sobre la condición íntima del educador. Barcelona : Gedisa, 1986. p. 150-156, | | UBICACIÓN | 371.12 ABR
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| #16 de 104 |
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Piaget, Jean y otros. Epistemología y psicología de la identidad. México, D.F.: Paidós, 1985 | | UBICACIÓN | 159.922.7 PIAS · 159.922.7 PIAS
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| #16 de 104 |
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| Autor/es |
Piaget, Jean
; Sinclair, Hermine
; Bang, Vinh
; Bovet, Magali
(colaborador) ; Droz, Rémy
(colaborador) ; Liambey, Dapnhé
(colaborador) ; Maier, Robert
(colaborador) ; Cevasco, María Teresa
(traductor) |
| Título |
Epistemología y psicología de la identidad |
| Edición |
1ª ed. |
| Publicación |
México, D.F. : Paidós, 1985 |
| Descrip. física |
185 p. : tablas, gráfs. |
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Colección |
Biblioteca Psicologías del Siglo XX
; v. 26 |
| Notas |
Contiene referencias bibliográficas |
| Temas |
EPISTEMOLOGIA · PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD · IDENTIDAD · CAUSALIDAD · INTELIGENCIA · PSICOLOGIA GENETICA · ESQUEMAS CONCEPTUALES |
| ISBN | 968-853-042-5B | | UBICACIÓN | 159.922.7 PIAS
159.922.7 PIAS
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Para uso bibliotecario: MARC
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| #17 de 104 |
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Selmi, Lucía. La escuela infantil a los tres años. Madrid: Ediciones Morata, 1991 | | UBICACIÓN | 372.3 SELM · 372.3 SELM · 372.3 SELM
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| #18 de 104 |
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Tonolo, Giorgio e De Pieri, Severino1#. Educar a los preadolescentes. Madrid: CCS, 1993 | | UBICACIÓN | 37.014 TONE · 37.014 TONE · 37.014 TONE
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| #19 de 104 |
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Cian, Luciano e Arcadio Cuadrado. Educar a los adolescentes: nacidos para volar, libres para soñar. Madrid: CCS, 1994 | | UBICACIÓN | 37.014 CIA · 37.014 CIA · 37.014 CIA
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| #20 de 104 |
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Alcántara, José Antonio. Cómo educar la autoestima. Barcelona: Ceac, 1996 | | UBICACIÓN | 37.06 ALCA · 37.06 ALCA · 37.06 ALCA
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| #21 de 104 |
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Devries, Raúl A. Adolescencia, desafío para padres. Buenos Aires: paidós, 1995 | | UBICACIÓN | 37.048 DEV
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| #22 de 104 |
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Querol, Silvia Mabel. Adaptación y aplicación del test la persona bajo la lluvia. Buenos Aires: El Autor, 1997 | | UBICACIÓN | 159.983.3 QUE
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| #23 de 104 |
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Jiménez-Ottalengo, Regina. Sociología de la educación. México, D.F.: Trillas, 1997 | | UBICACIÓN | 37.015.4 JIM · 37.015.4 JIM · 37.015.4 JIM
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| #23 de 104 |
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| Autor/es |
Jiménez-Ottalengo, Regina
; Moreno Valle, Lucina
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| Título |
Sociología de la educación |
| Edición |
1ª ed. |
| Publicación |
México, D.F. : Trillas, 1997 |
| Descrip. física |
179 p. : gráfs., tablas |
| Notas |
Contiene índice onomástico p. 171-172 · Contiene índice analítico p. 173-179 |
| Temas |
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION · SOCIEDAD · ESCUELAS · TEORIAS DE LA EDUCACION · SISTEMAS SOCIALES · UNIVERSIDADES · EDUCACION Y TRABAJO · CULTURA · IDENTIDAD · SISTEMA EDUCATIVO · Durkheim, Emile, 1858-1917 · Mannheim, Karl · Habermas, Jürgen · Weber, Max, 1864-1920 |
| ISBN | 968-24-0102-x | | UBICACIÓN | 37.015.4 JIM
37.015.4 JIM
37.015.4 JIM
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Para uso bibliotecario: MARC
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| #24 de 104 |
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Ensayos de pedagogía crítica. Madrid: Popular, 1997 | | UBICACIÓN | 37.015.4 BER · 37.015.4 BER · 37.015.4 BER
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| #24 de 104 |
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| Autor/es |
Bernstein, Basil B.
; Flecha, Ramón
; Pérez Gómez, Angel I.
; Vitoria Comerzana, F. Javier
; Fernández Durán, Ramón
; Subirats, Marina
; Almansa, Fernando
; Matala Kabangu, Thsimpanga
; García Peña, J.
(coordinador) |
| Título |
Ensayos de pedagogía crítica |
| Publicación |
Madrid : Popular, 1997 |
| Descrip. física |
167 p. |
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Colección |
Proa
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| Notas |
El contenido de esta obra corresponde a las ponencias del congreso de educación "Pensamiento y acción crítica para el cambio social" realizado en Victoria-Gasteiz, los días 20, 21 y 22 de febrero de 1997 |
| Temas |
DIVERSIDAD CULTURAL · TEORIAS DE LA EDUCACION · SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION · CONOCIMIENTO · IDENTIDAD · SOCIALIZACION · CAMBIO SOCIAL · PRAXIS EDUCATIVA · COOPERACION INTERNACIONAL · ETICA · DESIGUALDAD SOCIAL · PEDAGOGIA CRITICA · POSMODERNIDAD · GLOBALIZACION |
| ISBN | 84-7884-181-4 | | UBICACIÓN | 37.015.4 BER
37.015.4 BER
37.015.4 BER
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Para uso bibliotecario: MARC
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| #25 de 104 |
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. Coeducación y tiempo libre. Madrid: Popular, 1995 | | UBICACIÓN | 37.015.5 CRE · 37.015.5 CRE · 37.015.5 CRE
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| #26 de 104 |
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Mendousse, Pierre. L'ame de l'adolescent. Paris: Félix Alcan, 1911 | | UBICACIÓN | SC 006-01-014
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| #27 de 104 |
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López, Daniel. Aprender con los chicos: educación para los derechos humanos. Buenos Aires: Aique, 1999 | | UBICACIÓN | 37.034.1 LOP · 37.034.1 LOP · 37.034.1 LOP
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| #28 de 104 |
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Cardelli, Jorge. Identidad del trabajo docente en el proceso de formación. Buenos Aires: Miño y Dávila, 2007 | | UBICACIÓN | 371.13 CARD · 371.13 CARD
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| #29 de 104 |
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. Hacerse docente: las construcciones identitarias de los profesores en sus inserciones laborales. Buenos Aires: Miño y Dávila, 2008 | | UBICACIÓN | 371.13 CHA · 371.13 CHA
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| #29 de 104 |
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| Autor/es |
Chapato, María Elsa
(compilador) ; Errobidart, Analía
(compilador) ; Caffarelli, Constanza
; Gamberini, Gabriela
; Pasquariello, Stella
; Porta, Martín
; Sosa, Rosana
; Sterki, Mónica
; Umpierrez, Analía
; Viscaíno, Ana María
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| Título |
Hacerse docente : las construcciones identitarias de los profesores en sus inserciones laborales |
| Edición |
1ª ed. |
| Publicación |
Buenos Aires : Miño y Dávila, 2008 |
| Descrip. física |
190 p. |
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Colección |
Educación, crítica y debate
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| Temas |
PRACTICA DOCENTE · FORMACION DE DOCENTES · INSERCION PROFESIONAL · IDENTIDAD · PROFESORES · DOCENTES PRINCIPIANTES |
| ISBN | 978-84-9571-93-8 | | UBICACIÓN | 371.13 CHA
371.13 CHA
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Para uso bibliotecario: MARC
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| #30 de 104 |
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Smith, Eliot R. e Mackie, Diane M.1# Psicología social. Madrid: Editorial Médica Panamericana, 1997 | | UBICACIÓN | 159.98 SMI · 159.98 SMI · 159.98 SMI
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| #31 de 104 |
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Guichard, Jean. La escuela y las representaciones de futuro de los adolescentes. Barcelona: Laertes, 1995 | | UBICACIÓN | 373.5 GUI · 373.5 GUI · 373.5 GUI
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| #32 de 104 |
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Cornellá i Canals, Josep. El proceso de identidad sexual durante la adolescencia
En: Reeducación psicomotriz, psicoterapia y atención precoz. Barcelona : Laertes, 1997, | | UBICACIÓN | 159.922.7 TOM · 159.922.7 TOM
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| #33 de 104 |
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. Discapacidad y sociedad. La Coruña: Fundación Paideia, 1998 | | UBICACIÓN | 376 BART · 376 BART · 376 BART
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| #34 de 104 |
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Puiggrós, Adriana y otros. En los límites de la educación: niños y jóvenes del fin de siglo. Rosario: Homo Sapiens Ediciones, 1999 | | UBICACIÓN | 37.014 PUIE · 37.014 PUIE · 37.014 PUIE
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| #35 de 104 |
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Velázquez, Santos Benjamín. Enseñanza y conocimiento: herramientas escolares para la construcción del sujeto. Paraná: Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación, 1999 | | UBICACIÓN | 37.01 VEL · 37.01 VEL
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| #36 de 104 |
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Güell Barceló, Manuel. Desconócete a ti mismo: programa de alfabetización emocional. Barcelona: Paidós, 2000 | | UBICACIÓN | 371.311 GUEL · 371.311 GUEL · 371.311 GUEL
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| #37 de 104 |
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El malestar en la ciudadanía. Buenos Aires: Stella, 2007 | | UBICACIÓN | 37.01 CLE
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| #37 de 104 |
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| Autor/es |
Cullen, Carlos A.
(compilador) ; Berisso, Daniel
; Brenner, Miguel Andrés
; Carrizo Villar, Eva
; Fazio, Ariel
; García, Javier A.
; Gojzman, Diego
; Graziano, Nora
; Romano, Augusto
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| Título |
El malestar en la ciudadanía |
| Edición |
1ª ed. |
| Publicación |
Buenos Aires : Stella, 2007 |
| Descrip. física |
246 p. |
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Colección |
Itinerarios
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| Temas |
FILOSOFIA DE LA EDUCACION · CIUDADANIA · ETICA · RELACION FAMILIA-ESCUELA · IDENTIDAD · RELACION ALUMNO-DOCENTE · FORMACION DEL CIUDADANO · SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO |
| ISBN | 978-987-601-023-8 | | UBICACIÓN | 37.01 CLE
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Para uso bibliotecario: MARC
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| #38 de 104 |
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Larrosa, Jorge. Veinte minutos en la fila: sobre experiencia, relato y subjetividad en Imre Kertész
En: Entre pedagogía y literatura. Buenos Aires : Miño y Dávila Editores, 2005. p. 109-136, | | UBICACIÓN | 37.013 LARO · 37.013 LARO · 37.013 LARO
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| #39 de 104 |
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Forster, Ricardo. Hurbinek: la palabra inaudible o el decir después de Auschwitz
En: Entre pedagogía y literatura. Buenos Aires : Miño y Dávila Editores, 2005. p. 137-149, | | UBICACIÓN | 37.013 LARO · 37.013 LARO · 37.013 LARO
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| #40 de 104 |
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Trossero, René Juan. Respuestas educativas a necesidades adolescentes. Buenos Aires: Bonum, 1997 | | UBICACIÓN | 372.82 TRO
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| #41 de 104 |
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Labaké, Julio César. Juventud y cultura de la vida. Buenos Aires: Bonum, 1997 | | UBICACIÓN | 372.82 LAB
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| #42 de 104 |
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Groisman, Claudia e Rabinovich, Josefina1#. El desafío de la sexualidad. Buenos Aires: Sudamericana, 1999 | | UBICACIÓN | 37.031 GRO · 37.031 GRO · 37.031 GRO
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| #43 de 104 |
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Fierro, Alfredo. Psicología del desarrollo: el mundo del adolescente. Barcelona: ICE, 1997 | | UBICACIÓN | 159.922.8 MAR · SA D-CB 0635 A
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| #44 de 104 |
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Rosbaco, Inés Cristina. El desnutrido escolar: dificultades de aprendizaje en los niños de contextos de pobreza urbana. Rosario: Homo Sapiens, 2000 | | UBICACIÓN | 37.015.3 ROSB · 37.015.3 ROSB · 37.015.3 ROSB
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| #45 de 104 |
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Guibourg, Flavia y otros. Ser humano. Libro pre-escolar. Buenos Aires: Troquel, 2000 | | UBICACIÓN | 37.034.1 C-SER 1
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| #46 de 104 |
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. Ser humano. Libro pre-escolar: libro del coordinador. Buenos Aires: Troquel, 2000 | | UBICACIÓN | 37.034.1 C-SER 1b
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| #47 de 104 |
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. Ser humano. Libro primero: libro del coordinador. Buenos Aires: Troquel, 2000 | | UBICACIÓN | 37.034.1 C-SER 2.1b
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| #48 de 104 |
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. Ser humano. Libro segundo: libro del coordinador. Buenos Aires: Troquel, 2000 | | UBICACIÓN | 37.034.1 C-SER 2.2b
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| #49 de 104 |
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. Ser humano. Libro tercero: libro del coordinador. Buenos Aires: Troquel, 2000 | | UBICACIÓN | 37.034.1 C-SER 2.3b
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| #50 de 104 |
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. Ser humano. Libro cuarto: libro del coordinador. Buenos Aires: Troquel, 2000 | | UBICACIÓN | 37.034.1 C-SER 2.4b
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| #51 de 104 |
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. Ser humano. Libro sexto: libro del coordinador. Buenos Aires: Troquel, 2000 | | UBICACIÓN | 37.034.1 C-SER 2.6b
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| #52 de 104 |
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|
. Ser humano. Libro séptimo: libro del coordinador. Buenos Aires: Troquel, 2000 | | UBICACIÓN | 37.034.1 C-SER 2.7b
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| #53 de 104 |
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. Ser humano. Libro octavo: libro del coordinador. Buenos Aires: Troquel, 2000 | | UBICACIÓN | 37.034.1 C-SER 2.8b
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| #54 de 104 |
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|
. Ser humano. Libro noveno: libro del coordinador. Buenos Aires: Troquel, 2000 | | UBICACIÓN | 37.034.1 C-SER 2.9b
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| #55 de 104 |
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Guibourg, Flavia y otros. Ser humano. Libro segundo. Buenos Aires: Troquel, 2000 | | UBICACIÓN | 37.034.1 C-SER 2.2
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| #56 de 104 |
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Skliar, Carlos e Ricardo Foster. El cuidado del otro: cine y cultura contemporánea. Buenos Aires: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, 2008 | | UBICACIÓN | 372.81 SKLI · 372.81 SKLI · 372.81 SKLI
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| #57 de 104 |
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Altable Vicario, Charo. Educación sentimental y erótica para adolescentes: más allá de la desigualdad. Madrid: Miño y Dávila, 2000 | | UBICACIÓN | 37.031 ALTA · 37.031 ALTA · 37.031 ALTA
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| #58 de 104 |
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Memorias en presente: identidad y transmisión en la Argentina posgenocidio. Buenos Aires: Norma, 2001 | | UBICACIÓN | 372.893 KAU
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| #59 de 104 |
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Suschitzky, Wendy. Valued children, informed teaching. Buckingham: Open University Press, 1998 | | UBICACIÓN | 372.835 SUS
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| #60 de 104 |
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Correa, Julio E. El terapeuta y su identidad. Buenos Aires: Veintiuno, 1994 | | UBICACIÓN | 159.99 COR
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| #61 de 104 |
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Adamoli, Vida e José Manuel Pomares. Comprenda a su familia. Barcelona: Grijalbo Mondadori, 1997 | | UBICACIÓN | 159.94 ADA 4
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| #62 de 104 |
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Boggia, Laura Cecilia. Ser docente. p. 203-236: la diferencia y la distinción en la construcción de las identidades profesionales
En: Docentes que hacen investigación educativa. Buenos Aires : Miño y Dávila, 2002, | | UBICACIÓN | 371.13 CAR 1 · 371.13 CAR 1 · 371.13 CAR 1
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| #63 de 104 |
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Carli, Sandra. Malestar y transmisión cultural
En: Construyendo un saber sobre el interior de la escuela. Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas, 1999. p. 173-181, | | UBICACIÓN | 371.2 FRIC · 371.2 FRIC · 371.2 FRIC
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| #64 de 104 |
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Novaro, Marcos. Representación y liderazgo en las democracias contemporáneas. Rosario: Homo Sapiens Ediciones, 2000 | | UBICACIÓN | 321 NOV · 321 NOV
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| #65 de 104 |
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Costa, Ricardo Lionel. El discurso como práctica: lugares desde donde se escribe la historia. Rosario: Homo Sapiens Ediciones, 2001 | | UBICACIÓN | 930 COS · 930 COS
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| #66 de 104 |
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Suárez-Orozco, Carola e Suárez-Orozco, Marcelo M.1# La infancia de la inmigración. Madrid: Ediciones Morata, 2003 | | UBICACIÓN | 304 SUAR · 304 SUAR
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| #67 de 104 |
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Wang, Diana. Los niños escondidos: del holocausto a Buenos Aires. Buenos Aires: Marea, 2004 | | UBICACIÓN | 940.53 WANG · 940.53 WANG
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| #68 de 104 |
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Warham, Sylvia M. Educación primaria y negociación del poder. Barcelona: Gedisa, 2002 | | UBICACIÓN | 37.015.4 WAR · 37.015.4 WAR · 37.015.4 WAR
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| #69 de 104 |
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Romero, Luis Alberto. Entre el conflicto y la integración: los sectores populares en Buenos Aires y Santiago de Chile a principios del siglo XX
En: Para una historia de América : los nudos. 3. México, D.F. : Fondo de Cultura Económica, 1999. p. 283-310, | | UBICACIÓN | 970/980 CARP 3 · 970/980 CARP 3
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| #70 de 104 |
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. Puerto de partida: cuadernillo de orientación para docentes con propuestas didácticas para estudiantes de nivel medio o EGB 3 y polimodal. Buenos Aires: Abuelas de Plaza de Mayo, [ca. 2004] | | UBICACIÓN | 372.835 PUE
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| #71 de 104 |
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Alterman, Marta. La identidad del rol sexual: los v¡nculos entre el hombre y la mujer. Buenos Aires: Lugar Editorial, 2008 | | UBICACIÓN | 159.9 ALT · 159.9 ALT
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| #72 de 104 |
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Filosof¡a, cultura y racionalidad cr¡tica: nuevos caminos para pensar la educaci¢n. Buenos Aires: Stella, 2004 | | UBICACIÓN | 37.01 CULL
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| #73 de 104 |
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Cifelli, Pablo. Educacion, cultura y hermen‚utica: notas para una pedagog¡a de la narraci¢n
En: Filosof¡a, cultura y racionalidad cr¡tica : nuevos caminos para pensar la educaci¢n. Buenos Aires : Stella, 2004. p. 47-71, | | UBICACIÓN | 37.01 CULL
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Garc¡a, Javier A. La construcci¢n de identidades pol¡ticas en la escuela: participaci¢n de los adolescentes en la formaci¢n de un centro de estudiantes
En: Filosof¡a, cultura y racionalidad cr¡tica : nuevos caminos para pensar la educaci¢n. Buenos Aires : Stella, 2004. p. 211-247, | | UBICACIÓN | 37.01 CULL
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Grasso, Alicia. El aprendizaje no resuelto de la educaci¢n f¡sica: la corporeidad. Buenos Aires: Novedades Educativas, 2001 | | UBICACIÓN | 372.879 GRAS · 372.879 GRAS
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Contreras, Pau. Me llamo Kohfam: identidad hacker : una aproximaci¢n antropol¢gica. Barcelona: Gedisa, 2004 | | UBICACIÓN | 007 CON · 007 CON
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Larrosa, Jorge. Pedagog¡a profana: estudios sobre lenguaje, subjetividad, formaci¢n. Buenos Aires: Novedades Educativas, 2000 | | UBICACIÓN | 37.013 LARR · 37.013 LARR
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. Repensando la educaci¢n en nuestros tiempos: otras miradas, otras voces. Buenos Aires: Novedades Educativas, 2000 | | UBICACIÓN | 37.013 TEL · 37.013 TEL
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Di Tella, Torcuato S. Los partidos pol¡ticos: teor¡a y an lisis comparativo. Buenos Aires: AZ Editora, 1998 | | UBICACIÓN | 329 DIT
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Gonz lez Luis, Kory. Del inhabitable yo al s¡ mismo habitado: notas para un tr nsito
En: Hilos y laberintos : irrupciones pedag¢gicas. Madrid : Mi¤o y D vila, 2003. p. 85-111, | | UBICACIÓN | 37.01 GONZ · 37.01 GONZ · 37.01 GONZ
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. Ser humano: jard¡n, kinder, preescolar : programa de educaci¢n integral. Buenos Aires: Troquel, 2005 | | UBICACIÓN | 37.034.1 C-SERH 1
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. Teatro X la identidad: obras de teatro de los ciclos 2002 y 2004. Buenos Aires: Abuelas de Plaza de Mayo, 2005 | | UBICACIÓN | 860[82]-2 TEAT
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Vicentini de Sampaio, Shaula Ma¡ra. Sobre identidad, escritura e investigaci¢n
En: Huellas de Derrida : ensayos pedag¢gicos no solicitados. Buenos Aires : Del estante editorial, 2006. p. 91-103, | | UBICACIÓN | 37.01 SKL · 37.01 SKL · 37.01 SKL
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Balbi, Juan. La mente narrativa: hacia una concepci¢n posracionalista de la identidad personal. Buenos Aires: Paid¢s, 2004 | | UBICACIÓN | 159.98 BALL · 159.98 BALL
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. Educar: rasgos filos¢ficos para una identidad. Buenos Aires: Santillana, 2002 | | UBICACIÓN | 37.01 CORN · 37.01 CORN · 37.01 CORN
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Frigerio, Graciela. Educador: una identidad filos¢fica
En: Educar : rasgos filos¢ficos para una identidad. Buenos Aires : Santillana, 2002. p. 11-41, | | UBICACIÓN | 37.01 CORN · 37.01 CORN · 37.01 CORN
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Las identidades en la educaci¢n temprana: diversidad y posibilidades. M‚xico, D.F.: FCE, 2005 | | UBICACIÓN | 372.3 GRI · 372.3 GRI
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Grieshaber, Susan De la identidad a las identidades: c¢mo aumentar las posibilidades en la educaci¢n temprana
En: Las identidades en la educaci¢n temprana : diversidad y posibilidades. M‚xico : FCE, 2005. p. 15-43, | | UBICACIÓN | 372.3 GRI · 372.3 GRI
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Cannella, Gaile S. Historias personales: los educadores de la etapa temprana de la ni¤ez y las identidades reconceptualizadas
En: Las identidades en la educaci¢n temprana : diversidad y posibilidades. M‚xico : FCE, 2005. p. 44-73, | | UBICACIÓN | 372.3 GRI · 372.3 GRI
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Matoba Adler, Susan. Espejos raciales y ‚tnicos: reflexiones de una educadora asi tico-estadounidense sobre la identidad y la voz
En: Las identidades en la educaci¢n temprana : diversidad y posibilidades. M‚xico : FCE, 2005. p. 224-238, | | UBICACIÓN | 372.3 GRI · 372.3 GRI
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Cannella, Gaile S. Conclusi¢n: identidades y posibilidades
En: Las identidades en la educaci¢n temprana : diversidad y posibilidades. M‚xico : FCE, 2005. p. 261-272, | | UBICACIÓN | 372.3 GRI · 372.3 GRI
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. Identidad y ciudadan¡a: un reto a la educaci¢n intercultural. Madrid: Narcea, 2002 | | UBICACIÓN | 37.014 BART
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Pourtois, Jean-Pierre. La educaci¢n postmoderna. Madrid: Editorial Popular, 2006 | | UBICACIÓN | 37.013 POU
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Sen, Amartya. Identidad y violencia: la ilusi¢n del destino. Buenos Aires: Katz, 2007 | | UBICACIÓN | 323.1 SEN
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Noblia, Mar¡a Valentina. De amores y de odios: la construcci¢n multimodal de la identidad en los fotolog
En: Nuevas tecnolog¡as, saberes, amores y violencias : construcci¢n de identidades dentro y fuera de la escuela. Buenos Aires : Noveduc, 2007. p. 111-156, | | UBICACIÓN | 371.68 SPI
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Lim¢n, Agustina S. Identidad
En: Acciones, actores y pr cticas educativas. M‚xico : Secretar¡a de Educaci¢n P£blica, 2003. p. 99-112, | | UBICACIÓN | 37.012 PIN
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Tom‚ Gonz lez, Amparo. Identidades de g‚nero: nuevas masculinidades y nuevas feminidades en un mundo en proceso de cambio
En: Las mujeres cambian la educaci¢n : investigar la escuela, relatar la experiencia. Madrid : Narcea, 2008. p. 169-198, | | UBICACIÓN | 37.015.5 LAS · 37.015.5 LAS
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Alonso, Graciela. Educaci¢n, sexualidades, g‚neros: tradiciones te¢ricas y experiencias disponibles en un campo en construcci¢n
En: Cuerpos y sexualidades en la escuela : de la 'normalidad' a la disidencia. Buenos Aires : Paid¢s, 2008. p. 19-39, | | UBICACIÓN | 37.015.5 MOG · 37.015.5 MOG
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Beer, David. Visiones y discursos en la educaci¢n f¡sica de la escuela primaria
En: Cuerpos y sexualidades en la escuela : de la 'normalidad' a la disidencia. Buenos Aires : Paid¢s, 2008. p. 149-173, | | UBICACIÓN | 37.015.5 MOG · 37.015.5 MOG
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H”ffding, Harald e Santos Rubiano. Bosquejo de una psicolog¡a basada en la experiencia. Madrid: Daniel Jorro, 1926 | | UBICACIÓN | SC CAJA 0253
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Skliar, Carlos e Ricardo Foster. El cuidado del otro. Buenos Aires: Ministerio de Educaci¢n, Ciencia y Tecnolog¡a, 2008 | | UBICACIÓN | 372.81 SKL · 372.81 SKL · 372.81 SKL
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. Teatro X la identidad: obras de teatro de los ciclos 2010 y 2011. Buenos Aires: Ministerio de Educaci¢n de la Naci¢n, 2012 | | UBICACIÓN | 860[82]-2 TEAX · 860[82]-2 TEAX
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. Memoria hist¢rica e identidad en cine y televisi¢n [recurso electr¢nico]. Sevilla: Comunicaci¢n social ediciones y publicaciones, 2010 | | UBICACIÓN | E-BOOK
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. El discurso social argentino. Buenos Aires: Topograf¡a, 1999 | | UBICACIÓN | 316[82] DAL 1 · 316[82] DAL 2 · 316[82] DAL 3
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