|
|
|
|
Hay resultados para la búsqueda ''EDUCACION MULTICULTURAL'' en los siguientes catálogos:
|
|
Usted buscó: Obras referidas a EDUCACION MULTICULTURAL
|
|
Se encontraron 119 resultados |
| #1 de 119 |
Ver detalles
|
. Kids come in all languages: reading instruction for ESL students. Newark: International Reading Association, 1994 | | UBICACIÓN | SA D-BB 0108
|
| #2 de 119 |
Ver detalles
|
. Exploring values: through literature, multimedia, and literacy events : making connections. Newark: International Reading Association, 2001 | | UBICACIÓN | SA D-BB 0341
|
| #3 de 119 |
Ver detalles
|
Marín Ibañez, Ricardo. Los valores, un desafío permanente. Madrid: Cincel, 1993 | | UBICACIÓN | 37.034 MARI · 37.034 MARI · 37.034 MARI
|
| #4 de 119 |
Ver detalles
|
Jordán, José Antonio. La escuela multicultural: un reto para el profesorado. Barcelona: Paidós, 1994 | | UBICACIÓN | 37.06 JOR · 37.06 JOR · 37.06 JOR · SA D-CB 0496 A
|
| #5 de 119 |
Ver detalles
|
Buxarrais, M. Rosa y otros El interculturalismo en el currículum: el racismo. Barcelona: Associació de Mestres Rosa Sensat, 1993 | | UBICACIÓN | 371.214 BUX · 371.214 BUX
|
| #5 de 119 |
Ocultar detalles
|
| Autor/es |
Buxarrais, M. Rosa
; Carrillo Flores, Isabel
; Galcerán Peiró, M. del Mar
; López Montoya, Silvia
; Martín García, M. Jesús
; Martínez Martín, Miguel
; Puig Rovira, Josep María
; Vilar Martín, Jesús
|
| Título |
El interculturalismo en el currículum : el racismo |
| Edición |
1ª ed. |
| Publicación |
Barcelona : Associació de Mestres Rosa Sensat, 1993 |
| Descrip. física |
1209 p. : il. |
|
Colección |
Dossiers Rosa Sensat
; v. 1 |
| Notas |
Contiene un epílogo, escrito por Jorge Larrosa Bondía, titulado: "El papel de la educación en una sociedad multicultural" |
| Temas |
RACISMO · ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION · SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION · EDUCACION MULTICULTURAL · MULTICULTURALISMO |
| ISBN | 84-85008-88-X | | UBICACIÓN | 371.214 BUX
371.214 BUX
|
| |
Para uso bibliotecario: MARC
|
| #6 de 119 |
Ver detalles
|
Educación intercultural: la Europa sin fronteras. Madrid: Narcea, 1992 | | UBICACIÓN | 37.034.1 FER · 37.034.1 FER · 37.034.1 FER
|
| #7 de 119 |
Ver detalles
|
Morduchowicz, Roxana. De la actualidad a la escuela: la formación social y democrática. Buenos Aires: Aique, 1995 | | UBICACIÓN | 37.034.1 MOR · 37.034.1 MOR · 37.034.1 MOR
|
| #8 de 119 |
Ver detalles
|
. La educación encierra un tesoro: informe a la Unesco de la Comisión Internacional sobre la educación para el siglo XXI presidida por Jacques Delors. Madrid: Unesco, 1996 | | UBICACIÓN | 37.014 DEL · 37.014 DEL · 37.014 DEL
|
| #8 de 119 |
Ocultar detalles
|
| Autor/es |
Delors, Jacques
(director) ; Al Mufti, In'am
; Amagi, Isao
; Carneiro, Roberto
; Chung, Fay
; Geremek, Bronislaw
; Kornhauser, Aleksandra
; Padrón Quero, Marisela
; Singh, Karan
; Suhr, Myong Won
|
| Título |
La educación encierra un tesoro : informe a la Unesco de la Comisión Internacional sobre la educación para el siglo XXI presidida por Jacques Delors |
| Publicación |
Madrid : Unesco, 1996 |
| Descrip. física |
318 p. : tablas, diagr. |
|
Colección |
Aula XXI
; v. 64 |
| Notas |
El director general de la Unesco, el Sr. Federico Mayor convocó a una Comisión Especial cuyo objetivo fué reflexionar sobre la educación y el aprendizaje en el siglo XXI. Dicha comisión fué establecida oficialmente a principios de 1993. El tema debía abar |
| Temas |
POLITICA EDUCATIVA · PROSPECCION EDUCATIVA · DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION · SIGLO VEINTIUNO · FINALIDADES DE LA EDUCACION · DESCENTRALIZACION · CALIDAD DE LA EDUCACION · IGUALDAD DE OPORTUNIDADES · EDUCACION MULTICULTURAL · TECNOLOGIA DE LA INFORMACION · |
| ISBN | 84-294-4978-7 | | UBICACIÓN | 37.014 DEL
37.014 DEL
37.014 DEL
|
| |
Para uso bibliotecario: MARC
|
| #9 de 119 |
Ver detalles
|
Rassekh, Shapour. Education et culture de la paix: sélection bibliographique mondiale. Paris: IBEdata, 1996 | | UBICACIÓN | R 01 RAS
|
| #10 de 119 |
Ver detalles
|
Peñuelas, Marcelino C. Cultura hispánica en Estados Unidos: los chicanos. Madrid: Cultura hispánica del centro iberoamericano de cooperación, 1978 | | UBICACIÓN | SC CAJA 0242
|
| #11 de 119 |
Ver detalles
|
Trilla Bernet, Jaume y otros La educación moral: perspectivas de futuro y técnicas de trabajo. Barcelona: Graó, 1994 | | UBICACIÓN | 37.034 MART · 37.034 MART · 37.034 MART
|
| #11 de 119 |
Ocultar detalles
|
| Autor/es |
Trilla Bernet, Jaume
; Puig, Josep M.
(coordinador) ; Aguareles, M. Angel
(colaborador) ; Buxarrais, M. Rosa
(colaborador) ; Carrillo, Isabel
(colaborador) ; Creus, Vicenç
(colaborador) ; Galceran, M. del Mar
(colaborador) ; Heras, Pilar
(colaborador) ; Martín, Xus
(colaborador) ; Molas, Anna
(colaborador) ; Portillo, M. Cinta
(colaborador) ; Romia, Carme
(colaborador) ; Trilla, Jaume
(colaborador) ; Vives, Narcís
(colaborador) |
| Título |
La educación moral : perspectivas de futuro y técnicas de trabajo |
| Edición |
2ª ed. |
| Publicación |
Barcelona : Graó, 1994 |
| Descrip. física |
213 p. |
|
Colección |
Materiales para la innovación educativa
; v. 4 |
| Temas |
EDUCACION MORAL · CONTENIDO DEL PROGRAMA · ETICA · VALORES CULTURALES · VALORES MORALES · VALORES SOCIALES · REFORMA EDUCATIVA · METODOS DE ENSENANZA · ECOLOGIA · EDUCACION PARA LA PAZ · EDUCACION MULTICULTURAL · TEMAS TRANSVERSALES · Proyecto Transchool-Tercer Mundo |
| ISBN | 84-7827-069-8 | | UBICACIÓN | 37.034 MART
37.034 MART
37.034 MART
|
| |
Para uso bibliotecario: MARC
|
| #12 de 119 |
Ver detalles
|
Creus, Vicenç. Educación intercultural
En: La educación moral : perspectivas de futuro y técnicas de trabajo. Barcelona : Graó, 1994. p. 197-204, | | UBICACIÓN | 37.034 MART · 37.034 MART · 37.034 MART
|
| #13 de 119 |
Ver detalles
|
Galino Carrillo, María Angeles e Escribano, Alicia1#. La educación intercultural en el enfoque y desarrollo del currículum. Madrid: Narcea, 1990 | | UBICACIÓN | 37.034.1 GAL · 37.034.1 GAL · 37.034.1 GAL
|
| #14 de 119 |
Ver detalles
|
Landsheere, Viviane de. La educación y la formación: ciencia y práctica. Buenos Aires: Editorial Docencia, 1995 | | UBICACIÓN | 37.013 LAND · 37.013 LAND · 37.013 LAND
|
| #15 de 119 |
Ver detalles
|
Carbonell i Sebarroja, Jaume e Antoni Tort. La escuela: entre la utopía y la realidad : diez temas de sociología de la educación. Barcelona: Eumo, 1996 | | UBICACIÓN | 37.015.4 CAR · 37.015.4 CAR · 37.015.4 CAR · SA D-CB 0379 G
|
| #16 de 119 |
Ver detalles
|
España. Ministerio de Educación y Ciencia. Educación para la convivencia: selección de textos orientativos, área social, 6to. curso de EGB. Madrid: Servicio de Publicaciones del Ministerio de Educación y Ciencia de España, [ca. 1990] | | UBICACIÓN | 37.034.1 ESP
|
| #17 de 119 |
Ver detalles
|
. Volver a pensar la educación. 1: política, educación y sociedad [Congreso Internacional de Didáctica]. La Coruña: Ediciones Morata, 1995 | | UBICACIÓN | 37.02 TORV 1 · 37.02 TORV 1 · 37.02 TORV 1
|
| #18 de 119 |
Ver detalles
|
Dresser, Norine. Our own stories: readings for cross-cultural communication. White Plains: Longman, 1995 | | UBICACIÓN | 802 DRE · 802 DRE · 802 DRE
|
| #19 de 119 |
Ver detalles
|
Diéguez, Alberto José y otros Promoción social comunitaria. Buenos Aires: Espacio, 1998 | | UBICACIÓN | 36 DIE
|
| #20 de 119 |
Ver detalles
|
Gelpi, Ettore y otros. Trabajo, educación y cultura. Valencia: NAU Llibres, 1995 | | UBICACIÓN | 377.3 GEL · 377.3 GEL · 377.3 GEL
|
| #21 de 119 |
Ver detalles
|
Aguilera Reija, Beatríz y otros. Educación intercultural: análisis y resolución de conflictos. Madrid: Popular, 1996 | | UBICACIÓN | 37.034.1 AGU · 37.034.1 AGU · 37.034.1 AGU
|
| #22 de 119 |
Ver detalles
|
Pérez Serrano, Gloria. Como educar para la democracia: estrategias educativas. Madrid: Popular, 1997 | | UBICACIÓN | 37.034.1 PERE · 37.034.1 PERE · 37.034.1 PERE
|
| #23 de 119 |
Ver detalles
|
Tenewicki, Inés. Chicos gitanos. Buenos Aires: A-Z editora, 1998 | | UBICACIÓN | 37.034.1 TEN
|
| #24 de 119 |
Ver detalles
|
Siguan, Miquel y otros. La escuela y los inmigrantes. Barcelona: Paidós Ibérica, 1999 | | UBICACIÓN | 37.014 SIG · 37.014 SIG · 37.014 SIG
|
| #25 de 119 |
Ver detalles
|
Equidad y enseñanza de las matemáticas: nuevas tendencias. Madrid: Ministerio de Educación y Cultura, 1997 | | UBICACIÓN | 372.851 SEC · 372.851 SEC · 372.851 SEC
|
| #26 de 119 |
Ver detalles
|
Alvarez del Vayo, Julio. La nueva Rusia. Madrid: Espasa-Calpe, 1926 | | UBICACIÓN | SC 022-06-002/A
|
| #27 de 119 |
Ver detalles
|
Reardon, Betty A. La tolérance, porte ouverte sur la paix. 3. Paris: Unesco, 1997 | | UBICACIÓN | 37.034.1 REA
|
| #28 de 119 |
Ver detalles
|
Beane, James A. Affect in the curriculum: toward democracy, dignity, and diversity. New York: Teachers College, Columbia University, 1990 | | UBICACIÓN | 37.034.1 BEA
|
| #29 de 119 |
Ver detalles
|
. La enseñanza precoz de una segunda lengua en la escuela. Barcelona: I.C.E. Universitat Barcelona, 1996 | | UBICACIÓN | 372.80 SIG · 372.80 SIG · 372.80 SIG
|
| #30 de 119 |
Ver detalles
|
Fenstermacher, Gary D. Enfoques de la enseñanza. Buenos Aires: Amorrortu Editores, 1999 | | UBICACIÓN | 37.02 FEN · 37.02 FEN · 37.02 FEN
|
| #31 de 119 |
Ver detalles
|
Sarramona, Jaume. Cómo entender y aplicar la democracia en la escuela. Barcelona: Ediciones CEAC, 1993 | | UBICACIÓN | 372.835 SAR
|
| #32 de 119 |
Ver detalles
|
Husén, Torsten. Educación multicultural y multilingüe. Madrid: Narcea, 1984 | | UBICACIÓN | 37.034.1 HUS
|
| #33 de 119 |
Ver detalles
|
Braslavsky, Cecilia. Payload and Accesories: The Content of Education. Paris: IIPE - Unesco, 2003 | | UBICACIÓN | SA D-CB REV 13
|
| #34 de 119 |
Ver detalles
|
. Othamil Ôkat'hänhäi yäme. Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación. Plan Social Educativo, [ca. 1998] | | UBICACIÓN | 372.80 MER
|
| #35 de 119 |
Ver detalles
|
. Notsas ka ley: derechos del niño. Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación. Plan Social Educativo, [ca. 1998] | | UBICACIÓN | 37.034.1 ZID · 37.034.1 ZID
|
| #36 de 119 |
Ver detalles
|
Angulo Rasco, J. Félix y otros Escuela pública y sociedad neoliberal. Madrid: Miño y Dávila, 1999 | | UBICACIÓN | 37.014 ANG · 37.014 ANG · 37.014 ANG
|
| #37 de 119 |
Ver detalles
|
López Melero, Miguel. Escuela pública y atención a la diversidad: la educación intercultural : la diferencia como valor
En: Escuela pública y sociedad neoliberal. Madrid : Miño y Dávila, 1999. p. 133-173, | | UBICACIÓN | 37.014 ANG · 37.014 ANG · 37.014 ANG
|
| #38 de 119 |
Ver detalles
|
García Martínez, Alfonso. Del racismo a la interculturalidad: competencia de la educación. Madrid: Narcea, 1998 | | UBICACIÓN | 37.034.1 GAR · 37.034.1 GAR
|
| #39 de 119 |
Ver detalles
|
. Vivamos la diversidad: materiales para una acción educativa intercultural. Madrid: Los Libros de la Catarata, 1998 | | UBICACIÓN | 37.034.1 MART · 37.034.1 MART · 37.034.1 MART
|
| #40 de 119 |
Ver detalles
|
Diversidad cultural y fracaso escolar: educación intercultural : de la teoría a la práctica. Rosario: IRICE, 2000 | | UBICACIÓN | 376.6/7 SAG
|
| #41 de 119 |
Ver detalles
|
Partnerships in education: teacher education yearbook. 2. Fort Worth: Harcourt Brace College, 1994 | | UBICACIÓN | 37.014.5 OHA
|
| #42 de 119 |
Ver detalles
|
Inostroza de Celis, Gloria y otros La práctica: motor de la formación docente. Santiago: Dolmen Ediciones, 1997 | | UBICACIÓN | 371.13 INOS
|
| #43 de 119 |
Ver detalles
|
Ortega Ruiz, Pedro. La educación moral del ciudadano de hoy. Barcelona: Paidós, 2001 | | UBICACIÓN | 37.034 ORTE · 37.034 ORTE · 37.034 ORTE
|
| #44 de 119 |
Ver detalles
|
Olmos, Hector Ariel. Educar en cultura: ensayos para una acción integrada. Buenos Aires: Ediciones CICCUS, 2000 | | UBICACIÓN | 37.015.4 OLM · 37.015.4 OLM
|
| #45 de 119 |
Ver detalles
|
. Integrating language and learning for inclusion: an asian-pacific focus. San Diego: Singular Publishing Group, 1995 | | UBICACIÓN | 37[4/9] CHE
|
| #46 de 119 |
Ver detalles
|
Díaz, Raúl. Trabajo docente y diferencia cultural: lecturas antropológicas para una identidad desafiada. Buenos Aires: Miño y Dávila, 2001 | | UBICACIÓN | 376.6/7 DIA · 376.6/7 DIA
|
| #47 de 119 |
Ver detalles
|
Henkin, Roxanne. Who's invited to share?: using literacy to teach for equity and social justice. Portsmouth: Heinemann, 1998 | | UBICACIÓN | 37.034.1 HENK
|
| #48 de 119 |
Ver detalles
|
González, Virginia Assessment and instruction of culturally and linguistically diverse students with or at-risk of learning problems: from research to practice. Boston: Allyn and Bacon, 1997 | | UBICACIÓN | 376.6/7 GONA
|
| #49 de 119 |
Ver detalles
|
Banks, James A. An introduction to multicultural education. Boston: Allyn y Bacon, 1994 | | UBICACIÓN | 37.034.1 BAN
|
| #50 de 119 |
Ver detalles
|
Siccone, Frank. Celebrating diversity: building self-esteem in today's multicultural classrooms. Boston: Allyn y Bacon, 1995 | | UBICACIÓN | 371.3 SIC
|
| #51 de 119 |
Ver detalles
|
Diversity and teaching. 1: teacher education yearbook. Fort Worth: Harcourt Brace Jovanovich College, 1993 | | UBICACIÓN | 37.034.1 OHA
|
| #52 de 119 |
Ver detalles
|
Banks, James A. Educating citizens in a multicultural society. New York: Teachers College Press, 1997 | | UBICACIÓN | 372.835 BAN
|
| #53 de 119 |
Ver detalles
|
Suschitzky, Wendy. Valued children, informed teaching. Buckingham: Open University Press, 1998 | | UBICACIÓN | 372.835 SUS
|
| #54 de 119 |
Ver detalles
|
Semana monográfica (15ª : 2000 : Madrid). Aprender para el futuro: Educación a favor de la dignidad. Madrid: Fundación Santillana, 2001 | | UBICACIÓN | 37.014 APR
|
| #55 de 119 |
Ver detalles
|
Foreing Language Curriculum Framework and Criteria Committee [California]. . Foreign language framework for California public schools: kindergarten through grade twelve. Sacramento: California State Board of Education, 1996 | | UBICACIÓN | 372.80 FOR
|
| #56 de 119 |
Ver detalles
|
. De eso no se habla...: los usos de la diversidad sociocultural en la escuela. Buenos Aires: Eudeba, 1999 | | UBICACIÓN | 37.015.4 NEU · 37.015.4 NEU
|
| #57 de 119 |
Ver detalles
|
Kawwa, T. Mixing and friendship choices
En: Comprehensive education in action. London : National Foundation for Educational Research in England and Wales, 1970. p. 118-127, | | UBICACIÓN | SA 003-02-011
|
| #58 de 119 |
Ver detalles
|
Cheng, Li-Rong Lilly. Reframing the structure
En: Integrating language and learning for inclusion : an asian/pacific focus. San Diego : Singular Publishing Group, 1995. p. 291-323, | | UBICACIÓN | 37[4/9] CHE
|
| #59 de 119 |
Ver detalles
|
Astorgano Ruiz, Angel. Educación intercultural: un reto de las sociedades plurales
En: Aprender para el futuro : Educación a favor de la dignidad. Madrid : Fundación Santillana, 2001. p. 85-90, | | UBICACIÓN | 37.014 APR
|
| #60 de 119 |
Ver detalles
|
Engo-Tjega, Ruth Bamela. Educación: integración o multiculturalismo
En: Aprender para el futuro : Educación a favor de la dignidad. Madrid : Fundación Santillana, 2001. p. 105-110 , | | UBICACIÓN | 37.014 APR
|
| #61 de 119 |
Ver detalles
|
. Recursos para una educación global: ¿es posible otro mundo?. Madrid: Narcea, 2003 | | UBICACIÓN | 37.014 LLO · 37.014 LLO
|
| #62 de 119 |
Ver detalles
|
Cachimuel Anrango, Gabriel. Vuelta arriba acabamos la escuela, vuelta abajo no podemos: la comunidad educativa frente a la EIB en Ecuador. La Paz: P.Inseib, 2005 | | UBICACIÓN | 376.6/7 C-IEL 06
|
| #63 de 119 |
Ver detalles
|
Istituto Regionale di Ricerca Sperimentazione Aggiornamento Educativi [Toscana]. Immigrati adulti in classe: bisorni e risposte di formazione. Firenze: IRRSAE, 1993 | | UBICACIÓN | 37.018 BOI
|
| #64 de 119 |
Ver detalles
|
Favaro, Graziella. Metodologia e didattica dell'italiano seconda lingua
En: Immigrati adulti in classe : bisorni e risposte di formazione. Firenze : IRRSAE, 1993. p. 103-116, | | UBICACIÓN | 37.018 BOI
|
| #65 de 119 |
Ver detalles
|
. Libros de texto y diversidad cultural. Madrid: Talasa, 1998 | | UBICACIÓN | 371.214 LIB
|
| #66 de 119 |
Ver detalles
|
La educación intercultural: un reto en el presente de Europa. Madrid: Comunidad de Madrid, Consejería de Educación, 2002 | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #67 de 119 |
Ver detalles
|
. Diversidad étnica y cultural en las aulas. Madrid: La Muralla, 2003 | | UBICACIÓN | 376.6/7 SOR
|
| #68 de 119 |
Ver detalles
|
Dadzie, Stella e Pablo Manzano. Herramientas contra el racismo en las aulas. Madrid: Ediciones Morata, 2004 | | UBICACIÓN | 37.034.1 DAD · 37.034.1 DAD · 37.034.1 DAD
|
| #69 de 119 |
Ver detalles
|
Gigante, Elba. La construcción de una práctica pedagógica sensible a la problemática etnocultural y de género
En: Género, etnicidad y educación en América Latina. Madrid : Ediciones Morata, 2004. p. 139-156, | | UBICACIÓN | 37.015.5 SIC · 37.015.5 SIC · 37.015.5 SIC
|
| #70 de 119 |
Ver detalles
|
Madrid M., María Elena Multiculturalidad y filosofía para niños: diversas culturas haciendo filosofía para niños y jóvenes
En: Filosofía para niños : discusiones y propuestas. Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas, 2000. p. 203-210, | | UBICACIÓN | 372.81 KOHA · 372.81 KOHA
|
| #71 de 119 |
Ver detalles
|
Graeme Chalmers, F. Arte, educación y diversidad cultural. Barcelona: Paidós, 2003 | | UBICACIÓN | 372.87 GRA · 372.87 GRA
|
| #72 de 119 |
Ver detalles
|
Marín, Ricardo. Educación plástica y visual: multicultural, medioambiental, multimedia
En: Figuras, formas, colores : propuestas para trabajar la educación plástica y visual. Caracas : Laboratorio Educativo, [2002]. p. 13-20, | | UBICACIÓN | 372.87 BAD · 372.87 BAD
|
| #73 de 119 |
Ver detalles
|
Torres Santomé, Jurjo. La educación escolar en las sociedades multiculturales
En: Ciudadanía, poder y educación. Barcelona : Graó, 2003. p. 113-132, | | UBICACIÓN | 37.014 MART · 37.014 MART
|
| #74 de 119 |
Ver detalles
|
Jacinto, Claudia. Programas de educación para jóvenes desfavorecidos: enfoques y tendencias en América Latina. Paris: IIPE, 1999 | | UBICACIÓN | SA D-CB 0338 G
|
| #75 de 119 |
Ver detalles
|
Postman, Neil. The end of education: redefining the value of school. New York: Vintage Books, 1995 | | UBICACIÓN | SA D-CB 0793 A
|
| #76 de 119 |
Ver detalles
|
. Aportaciones indias a la educación. México, D.F.: Secretaría de Educación Pública, 1985 | | UBICACIÓN | SA D-CB 0674 A
|
| #77 de 119 |
Ver detalles
|
Giroux, Henry A. Pedagogía y política de la esperanza: teoría, cultura y enseñanza : una antología crítica. Buenos Aires: Amorrortu, 2003 | | UBICACIÓN | 37.013 GIRX · 37.013 GIRX · 37.013 GIRX
|
| #78 de 119 |
Ver detalles
|
Fédération Internationale pour l' Education des Parents [Francia]Congrés International (2003 : Montréal-Québec, Canadá). Bâtir ensemble notre devenir: un projet singulier pour une société plurielle. Canadá: Bibliothéque Nationale du Québec, 2004 | | UBICACIÓN | SA D-CB 1054 A
|
| #79 de 119 |
Ver detalles
|
Toward multiculturalism: a reader in multicultural education. Yarmouth: Intercultural Press, 1988 | | UBICACIÓN | SA D-CB 0802 A
|
| #79 de 119 |
Ocultar detalles
|
| Autor/es |
Wurzel, Jaime S.
(editor) |
| Título |
Toward multiculturalism : a reader in multicultural education |
| Publicación |
Yarmouth : Intercultural Press, 1988 |
| Descrip. física |
viii, 222 p. |
| Notas |
Donación Cecilia Braslavsky. |
| Temas |
EDUCACION MULTICULTURAL |
| ISBN | 0-933662-72-6 | | UBICACIÓN | SA D-CB 0802 A (se consulta en Sala Americana de lunes a viernes de 9 a 16.30 hs. No disponible para préstamo a domicilio)
|
| |
Para uso bibliotecario: MARC
|
| #80 de 119 |
Ver detalles
|
Anquín, Ana María de. Trayectorias de formación de los/as agentes que intervienen en escuelas rurales, en contextos desiguales, pluriétnicos y multiculturales: [Programa CIUNSa. 1205]
En: Formación docente a debate. Córdoba : Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación. Centro de Investigación, 2006. p. 195-212, | | UBICACIÓN | 371.13 CARE
|
| #81 de 119 |
Ver detalles
|
Ortega Ruiz, Rosario. Psicología de la enseñanza y desarrollo de personas y comunidades. México, D.F.: FCE, 2005 | | UBICACIÓN | 37.015.3 ORTE · 37.015.3 ORTE
|
| #82 de 119 |
Ver detalles
|
. Identidad y ciudadanía: un reto a la educación intercultural. Madrid: Narcea, 2002 | | UBICACIÓN | 37.014 BART
|
| #83 de 119 |
Ver detalles
|
Real Navarro, José. Educar en la interculturalidad: cuentos, dinámicas y juegos para niños y preadolescentes. Madrid: CCS, 2006 | | UBICACIÓN | 37.034.1 NAV
|
| #84 de 119 |
Ver detalles
|
Construcción de una ciudadanía intercultural y responsable: guía para el profesorado de secundaria. Madrid: Narcea, 2007 | | UBICACIÓN | 37.034.1 BART
|
| #84 de 119 |
Ocultar detalles
|
| Autor/es |
Bartolomé, Margarita
(coordinador) ; Cabrera, Flor
(coordinador) ; Campillo, Joan
; Campo, Jaume del
; Espín, Julia V.
; Luna, Esther
; Marín, María Angeles
; Massot, Inés
; Rodríguez, Mercedes
; Sabariego, Marta
; Sandín, María Pau
; Vilà, Ruth
|
| Título |
Construcción de una ciudadanía intercultural y responsable : guía para el profesorado de secundaria |
| Publicación |
Madrid : Narcea, 2007 |
| Descrip. física |
171 p. |
|
Colección |
Materiales 12-16 para educación secundaria
|
| Temas |
EDUCACION MULTICULTURAL · CIUDADANIA · PARTICIPACION DEL ALUMNO · FORMACION DEL CIUDADANO · EDUCACION EN LA DIVERSIDAD · EDUCACION SECUNDARIA |
| ISBN | 978-84-277-1553-0 | | UBICACIÓN | 37.034.1 BART
|
| |
Para uso bibliotecario: MARC
|
| #85 de 119 |
Ver detalles
|
Campo Sorribas, Jaume del. Resolución de conflictos en realidades multiculturales
En: Diversidad étnica y cultural en las aulas. Madrid : La Muralla, 2003. p. 159-180, | | UBICACIÓN | 376.6/7 SOR
|
| #86 de 119 |
Ver detalles
|
Soriano Ayala, Encarnación. Planificación de la mediación intercultural en los contextos educativos
En: Diversidad étnica y cultural en las aulas. Madrid : La Muralla, 2003. p. 181-215, | | UBICACIÓN | 376.6/7 SOR
|
| #87 de 119 |
Ver detalles
|
López Martínez, Manuel José. El uso crítico de los medios de comunicación: una oportunidad para afianzar la educación intercultural
En: Diversidad étnica y cultural en las aulas. Madrid : La Muralla, 2003. p. 219-244, | | UBICACIÓN | 376.6/7 SOR
|
| #88 de 119 |
Ver detalles
|
Asensio Rosell, María Dolores. Programa de talleres para fomentar el desarrollo de valores interculturales en las aulas de secundaria
En: Diversidad étnica y cultural en las aulas. Madrid : La Muralla, 2003. p. 245-259, | | UBICACIÓN | 376.6/7 SOR
|
| #89 de 119 |
Ver detalles
|
Essomba, Miguel Angel. Los objetivos de la educación intercultural: aspectos diferenciales de su función y naturaleza
En: Construir la escuela intercultural : reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnica y cultural. Barcelona : Graó, 1999. p. 11-14, | | UBICACIÓN |
|
| #90 de 119 |
Ver detalles
|
Barandica, Esteve. Educación y multiculturalidad: análisis, modelos y ejemplos de experiencias escolares
En: Construir la escuela intercultural : reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnica y cultural. Barcelona : Graó, 1999. p. 15-20, | | UBICACIÓN |
|
| #91 de 119 |
Ver detalles
|
Sabariego, Marta. La evaluación de programas de educación intercultural
En: Construir la escuela intercultural : reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnica y cultural. Barcelona : Graó, 1999. p. 21-35, | | UBICACIÓN |
|
| #92 de 119 |
Ver detalles
|
Sandín, María Paz. La socialización del alumnado en contextos multiculturales
En: Construir la escuela intercultural : reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnica y cultural. Barcelona : Graó, 1999. p. 37-45, | | UBICACIÓN |
|
| #93 de 119 |
Ver detalles
|
Campo Sorribas, Jaume del. Multiculturalidad y conflicto: percepción y actuación
En: Construir la escuela intercultural : reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnica y cultural. Barcelona : Graó, 1999. p. 47-53, | | UBICACIÓN |
|
| #94 de 119 |
Ver detalles
|
Viñas, Jesús. Planteamientos institucionales del centro respecto a la educación intercultural
En: Construir la escuela intercultural : reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnica y cultural. Barcelona : Graó, 1999. p. 57-64, | | UBICACIÓN |
|
| #95 de 119 |
Ver detalles
|
Jordán, José Antonio. El profesorado ante la educacion intercultural
En: Construir la escuela intercultural : reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnica y cultural. Barcelona : Graó, 1999. p. 65-73, | | UBICACIÓN |
|
| #96 de 119 |
Ver detalles
|
Cabrera, Flor y otros. La formación del profesorado en educación multicultural
En: Construir la escuela intercultural : reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnica y cultural. Barcelona : Graó, 1999. p. 75-80, | | UBICACIÓN |
|
| #97 de 119 |
Ver detalles
|
Palaudàrias, Josep Miquel. La escuela intercultural y el papel de la comunidad en el proceso de integración
En: Construir la escuela intercultural : reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnica y cultural. Barcelona : Graó, 1999. p. 81-87, | | UBICACIÓN |
|
| #98 de 119 |
Ver detalles
|
Besalú, Xavier. El currículum
En: Construir la escuela intercultural : reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnica y cultural. Barcelona : Graó, 1999. p. 91-104, | | UBICACIÓN |
|
| #99 de 119 |
Ver detalles
|
Canto Nieto, Ana Carmen del. Memoria explicativa del proyecto: [el Proyecto Comenius 3.1]
En: La educación intercultural : un reto en el presente de Europa. Madrid : Consejería de Educación, Dirección Nacional de Promoción Educativa, 2002. p. 17-25, | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #100 de 119 |
Ver detalles
|
Cleminson, Richard Inmigración, interculturalidad y legitimación del libre mercado
En: La educación intercultural : un reto en el presente de Europa. Madrid : Consejería de Educación, Dirección Nacional de Promoción Educativa, 2002. p. 31-44, | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #101 de 119 |
Ver detalles
|
Muñoz Sedano, Antonio. Hacia una educación intercultural: enfoques y modelos
En: La educación intercultural : un reto en el presente de Europa. Madrid : Consejería de Educación, Dirección Nacional de Promoción Educativa, 2002. p. 47-53, | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #102 de 119 |
Ver detalles
|
Martínez de Osaba, María Isabel. Panorama legislativo español en materia de educación intercultural
En: La educación intercultural : un reto en el presente de Europa. Madrid : Consejería de Educación, Dirección Nacional de Promoción Educativa, 2002. p. 57-65, | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #103 de 119 |
Ver detalles
|
Power, Maggie. Educación intercultural: progresos en Inglaterra
En: La educación intercultural : un reto en el presente de Europa. Madrid : Consejería de Educación, Dirección Nacional de Promoción Educativa, 2002. p. 67-71, | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #104 de 119 |
Ver detalles
|
Kremers, Nina. La educación intercultural: el panorama educativo holandés
En: La educación intercultural : un reto en el presente de Europa. Madrid : Consejería de Educación, Dirección Nacional de Promoción Educativa, 2002. p. 73-77, | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #105 de 119 |
Ver detalles
|
Muñoz Sedano, Antonio. La formación de profesores en educación intercultural
En: La educación intercultural : un reto en el presente de Europa. Madrid : Consejería de Educación, Dirección Nacional de Promoción Educativa, 2002. p. 81-91, | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #106 de 119 |
Ver detalles
|
Valk, Jannis de. Formación docente desde una perspectiva intercultural
En: La educación intercultural : un reto en el presente de Europa. Madrid : Consejería de Educación, Dirección Nacional de Promoción Educativa, 2002. p. 93-101, | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #107 de 119 |
Ver detalles
|
Cotilla Vivar, María F. Aplicación práctica con la metodología de investigación-acción
En: La educación intercultural : un reto en el presente de Europa. Madrid : Consejería de Educación, Dirección Nacional de Promoción Educativa, 2002. p. 103-110, | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #108 de 119 |
Ver detalles
|
Fritjers, Stan. Modelos didácticos para la enseñanza intercultural
En: La educación intercultural : un reto en el presente de Europa. Madrid : Consejería de Educación, Dirección Nacional de Promoción Educativa, 2002. p. 111-121, | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #109 de 119 |
Ver detalles
|
Williams, Kath. Utilizando nuestra iniciativa
En: La educación intercultural : un reto en el presente de Europa. Madrid : Consejería de Educación, Dirección Nacional de Promoción Educativa, 2002. p. 141-144, | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #110 de 119 |
Ver detalles
|
Canto Nieto, Ana Carmen del. Reflexiones y resultados
En: La educación intercultural : un reto en el presente de Europa. Madrid : Consejería de Educación, Dirección Nacional de Promoción Educativa, 2002. p. 173-176, | | UBICACIÓN | 376.6/7 CAN
|
| #111 de 119 |
Ver detalles
|
Ponce Lucena, María Isabel. Proyecto bilingüe y bicultural de educación compartida de niños y niñas sordos y oyentes en la escuela de educación infantil 'Piruetas'
En: Necesidades educativas específicas y atención a la diversidad. Madrid : Dirección General de Promoción Educativa, 2005. p. 239-257, | | UBICACIÓN | 376 AND
|
| #112 de 119 |
Ver detalles
|
De Zan, Julio. Perspectivas de la educación ética en un contexto pluricultural
En: Formar, educar, aprender : promoción humana integral en una cultura global adveniente. Buenos Aires : Temas, 2002. p. 303-319, | | UBICACIÓN | 37.014 HUN · 37.014 HUN
|
| #113 de 119 |
Ver detalles
|
Silva, Pedro Hilario y otros. Una mano tomó la otra: poemas para construir sueños : textos y propuestas didácticas para un marco intercultural. Madrid: Consejería de Educación, 2002 | | UBICACIÓN | 37.034 SIL
|
| #114 de 119 |
Ver detalles
|
. El entramado de los lenguajes: una propuesta para la enseñanza de la lengua en contextos de diversidad cultural. Buenos Aires: La Crujía, 2009 | | UBICACIÓN | 372.80 MART
|
| #115 de 119 |
Ver detalles
|
Marchesano, Vicente. Capacitación del docente en áreas multiculturales. [Uruguay]: Novel S.C., [ca. 1988] | | UBICACIÓN | SA D-BB 0876
|
| #116 de 119 |
Ver detalles
|
Jean-Pierre ObinForum sur les politiques éducatives (1 : 2003 : Paris). Le modele de I'intégration: le cas de la France. Francia: UNESCO, 2003 | | UBICACIÓN | SA D-BB 1174
|
| #117 de 119 |
Ver detalles
|
Braslavsky, CéciliaForum sur les politiques éducatives (1 : 2003 : Paris). L'indispensable et les accessoires: le contenu de l'éducation. Francia: UNESCO, 2003 | | UBICACIÓN | SA D-BB 1176
|
| #118 de 119 |
Ver detalles
|
. Investigar la experiencia educativa. Madrid: Morata, 2010 | | UBICACIÓN | 37.012 CON · 37.012 CON
|
| #119 de 119 |
Ver detalles
|
. Biculturalismo y segundas generaciones: integración social, escuela y bilingüismo. Buenos Aires: Icaria, 2011 | | UBICACIÓN | 37.015.4 ARJ · 37.015.4 ARJ
|
|
|
Qué encontramos en este Catálogo?
|
El catálogo de libros ofrece al usuario el acceso a registros de catalogación original de material librario desde 1810 hasta la actualidad, que se encuentra en las distintas Salas de la BNM en donde las ciencias sociales y humanidades tienen una importante presencia, destacándose la educación como tema principal. Muy consultadas son las obras destinadas al uso del docente y del alumno como manuales y libros de texto, Historia de la Educación, Pedagogía y Didáctica, colecciones de Literatura Infantil y Juvenil, Libros de Lectura, obras de Referencia general y especializada retrospectiva y actual, Bibliotecología, Historia, Sociología, Arte, Psicología, Filosofía, material cartográfico, libros de gran formato y otros objetos bibliográficos de sumo interés y valor para la comunidad educativa, estudiantes, investigadores, bibliotecarios escolares y público en general.
La carga de la información se realiza de acuerdo a normas bibliotecológicas internacionales: ISO, ISBD, AACR2R, MARC21, CDU y variados tesauros. Los catálogos se actualizan semanalmente
|
|