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Hay resultados para la búsqueda ''DISENO CURRICULAR'' en los siguientes catálogos:
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Usted buscó: Obras referidas a DISENO CURRICULAR
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Se encontraron 89 resultados |
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Buenos Aires. Secretaria de Educación. Pre diseño curricular para la educación general básica: educación primaria y media según denominacion vigente : marco general. Buenos Aires: GCBA, 1999 | | UBICACIÓN | SA D-BB 1184
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Buenos Aires. Secretaria de Educación. Prácticas del lenguaje: leer y escribir en el primer ciclo. Buenos Aires: GCBA, 2001 | | UBICACIÓN | SA D-BB 1212
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. Ciencias Naturales. Modulo 1: cambio y equilibrio en el mundo natural. Buenos Aires: Dirección General de Planeamiento Educación, 1988 | | UBICACIÓN | SA D-CB 1404
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Rico Vercher, Manuel. Educación ambiental: diseño curricular. Madrid: Cincel, 1993 | | UBICACIÓN | 372.85 RIC · 372.85 RIC · 372.85 RIC
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Buenos Aires. Secretaria de Educación. Diseño curricular para la educación primaria. Buenos Aires: Secretaría de Educación, 1986 | | UBICACIÓN | SA 024-11-067 · SA D-CB REV 06
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. Estructura y diseño curricular de la educación secundaria de la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. Buenos Aires: Ministerio de Educación de la Nación, 2012 | | UBICACIÓN | 374.7 EST · 374.7 EST
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Lourenço Filho, Manuel Bergstrom. Primary school curricula in Latin America. Paris: Unesco, 1957 | | UBICACIÓN | SA 030-09-031
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. Diseño curricular. Buenos Aires: Congreso de la Nación, 1981 | | UBICACIÓN | 371.214 CAC
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Palladino, Enrique. Diseños curriculares y calidad educativa. Buenos Aires: Espacio, 1995 | | UBICACIÓN | 37.014.3 PAL · 37.014.3 PAL · 37.014.3 PAL
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Carbone, Graciela María. Conclusiones del programa de evaluación curricular para la educación primaria común en la ciudad de Buenos Aires
En: Respuestas a la crisis educativa. Buenos Aires : Cántaro, 1988. p. 71-80, | | UBICACIÓN | 37.014 BRAR · 37.014 BRAR · 37.014 BRAR · SA D-CB 0162 G
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Fuentes Navarro, Raúl e Beatriz Solís Leree. Diseño curricular para las escuelas de comunicación. México, D.F.: Trillas, 1991 | | UBICACIÓN | 371.214 FUE · 371.214 FUE · 371.214 FUE
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Pinkasz, Daniel y otros. Los contenidos básicos comunes de la EGB y los diseños curriculares jurisdiccionales
En: Educación General Básica : los contenidos de la enseñanza : aportes para el debate metodológico y el análisis institucional. Ediciones Novedades Educativas : Buenos Aires, 1995. p. 9-24, | | UBICACIÓN | 372.4 PIN · 372.4 PIN · 372.4 PIN
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Salzman, Isidro. Hacia una didáctica de la aventura: una estrategia para convertir el paso por el nivel inicial y la E.G.B. en un trayecto repleto de peligros y conquistas. Buenos Aires: Novedades Educativas, 1996 | | UBICACIÓN | 372.3 SAL · 372.3 SAL · 372.3 SAL
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Redes Nacionales para la Transformación Docente Inicial en los Países de América Latina y el Caribe. Transformar la formación docente inicial: propuesta en didáctica de lengua materna. Santiago de Chile: Santillana, 1996 | | UBICACIÓN | 371.13 JOL · 371.13 JOL
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Llopis Pla, Carmen. Ciencias sociales, geografía e historia en secundaria. Madrid: Narcea, 1996 | | UBICACIÓN | 372.83 LLOC · 372.83 LLOC · 372.83 LLOC
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. Un ciclo de enseñanza reflexiva: estrategia para el diseño curricular. Bilbao: Ediciones Mensajero, 1995 | | UBICACIÓN | 371.3 VILL · 371.3 VILL · 371.3 VILL
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Fernández Pérez, Miguel. Las tareas de la profesión de enseñar: práctica de la racionalidad curricular. Didáctica aplicable. Madrid: Siglo Veintiuno, 1994 | | UBICACIÓN | 371.12 FER · 371.12 FER
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Flores Pazos, Teresa. Un ejemplo de diseño curricular para el área de geografía, historia y ciencias sociales: enseñanza secundaria obligatoria. Madrid: Síntesis, 1994 | | UBICACIÓN | 372.83 FLO · 372.83 FLO
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Marín, Fernando. Ejemplo de diseño curricular para el área de ciencias de la naturaleza: enseñanza secundaria obligatoria. Madrid: Síntesis, 1993 | | UBICACIÓN | 372.85 MARI · 372.85 MARI
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Soriano Palomo, Eduardo. Diseño curricular para el área de lengua y literatura: enseñanza secundaria obligatoria. Madrid: Síntesis, 1993 | | UBICACIÓN | 372.46 SOR · 372.46 SOR
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Negro, Adolfo. Diseño curricular para el área de matemáticas: enseñanza secundaria obligatoria. Madrid: Síntesis, 1993 | | UBICACIÓN | 372.851 NEG
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Ramírez de Arellano, Margarita y otros. Modelo de secuencia para lengua y literatura castellanas: enseñanza secundaria obligatoria. Madrid: Síntesis, 1994 | | UBICACIÓN | 372.46 RAM
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Argentina. Ministerio de Cultura y Educación. Contenidos básicos comunes para la formación docente de grado. Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, 1997 | | UBICACIÓN | 371.214 ARGE 3 · 371.214 ARGE 3 · 371.214 ARGE 3 · SA D-CB 1401
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| Entidad |
Argentina. Ministerio de Cultura y Educación
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| Título |
Contenidos básicos comunes para la formación docente de grado |
| Edición |
1ª ed. |
| Publicación |
Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, 1997 |
| Descrip. física |
279 p. : tablas |
| Notas |
Incluye las Resoluciones: no. 52/96 y no. 53/96 del Consejo Federal de Cultura y Educación · La edición contiene los campos: Formación General Pedagógica {CBC para todos los niveles} · Formación Especializada por Niveles y Regímenes Especiales {CBC para todos los niveles} · Formación de Orientación {CBC para Nivel Inicial y Primer y Segundo Ciclo de la EGB} · Ejemplar no. 150218: donación Cecilia Braslavsky · Ejemplar no. 156712: donación Berta Braslavsky |
| Temas |
FORMACION DE DOCENTES · CONTENIDOS BASICOS COMUNES · EDUCACION GENERAL BASICA · EDUCACION INICIAL · DISENO CURRICULAR |
| UBICACIÓN | 371.214 ARGE 3
371.214 ARGE 3
371.214 ARGE 3
SA D-CB 1401 (se consulta en Sala Americana de lunes a viernes de 9 a 16.30 hs. No disponible para préstamo a domicilio)
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Para uso bibliotecario: MARC
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Nelson, Anabelle. Técnicas de diseño curricular. México, D.F.: Limusa, 1994 | | UBICACIÓN | 37.02 NEL · 37.02 NEL · 37.02 NEL
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Alonso Gallo, Mauro. Ideario, proyecto y currículo institucional: líneas para un plan de formación docente. [S.l.]: Ediciones Don Bosco Argentina, 1996 | | UBICACIÓN | 371.2 ALO
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Reina, Juán José. Proyecto curricular de educación primaria. Madrid: Escuela Española, [ca. 1992] | | UBICACIÓN | 37.02 REI
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Giacobbe, Mirta Susana. Enseñar y aprender ciencias sociales: tercer ciclo de EGB y polimodal. Rosario: Homo Sapiens Ediciones, 1997 | | UBICACIÓN | 372.83 GIA · 372.83 GIA · 372.83 GIA
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Obiols, Guillermo. La escuela necesaria: construir la educación polimodal. Buenos Aires: Kapelusz, 1997 | | UBICACIÓN | 373.5 OBI · 373.5 OBI · 373.5 OBI
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Galen Saylor, J. Planeamiento del currículo en la escuela moderna. Buenos Aires: Troquel, 1970 | | UBICACIÓN | 371.214 GALP
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Sayago de Biscione, Norma. Proyectando nuevos caminos. Santiago del estero: Ediciones nuevos caminos, 1997 | | UBICACIÓN | 371.214 SAYA
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Mauri, Teresa y otros El curriculum en el centro educativo. Barcelona: I.C.E. Universitat Barcelona, 1993 | | UBICACIÓN | 371.214 MAU · 371.214 MAU · 371.214 MAU
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Bolívar, Antonio e González, María Teresa1# Diseño y desarrollo del currículum en la educación secundaria. Barcelona: I.C.E. Universitat Barcelona, 1997 | | UBICACIÓN | 371.214 ESC · 371.214 ESC · 371.214 ESC · SA D-CB 0634 A
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Comes, Pilar. Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la educacion secundaria. Barcelona: I.C.E. Universitat Barcelona, 1998 | | UBICACIÓN | 372.891 BEN · 372.891 BEN · 372.891 BEN
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Molina García, Santiago. Deficiencia mental: aspectos psicoevolutivos y educativos. Archidona: Ediciones Aljibe, 1994 | | UBICACIÓN | 376 MOLD · 376 MOLD · 376 MOLD
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Cruickshank, William M. e Federico Ptán El niño con daño cerebral: en la escuela, en el hogar y en la comunidad. México, D.F.: Trillas, 1994 | | UBICACIÓN | 376 CRU · 376 CRU · 376 CRU
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Gallardo Jauregui, María Victoria e Salvador López, María Luisa1#. Discapacidad motórica. Archidona: Ediciones Aljibe, 1994 | | UBICACIÓN | 376 GALL · 376 GALL · 376 GALL
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Lovelace, Marina y otros. El proyecto curricular del segundo ciclo de la educación infantil. Madrid: Escuela Española, 1992 | | UBICACIÓN | 372.3 LOV
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Vázquez Cazón, María Isabel. Proyecto curricular del área de conocimiento del medio natural, social y cultural: educación primaria. Madrid: Escuela Española, 1993 | | UBICACIÓN | 371.214 VAZ
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Reina, Juan José. Proyecto curricular: estrategias para superar sus dificultades : concreciones para el segundo ciclo. Madrid: Escuela Española, 1993 | | UBICACIÓN | 371.214 REI
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. Interdisciplinary curriculum: design and implementation. Alexandria: Association for Supervision and Curriculum Development, 1989 | | UBICACIÓN | 371.214 JAC
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Peralta Ccama, Hipólito. Educación a distancia y EIB. La Paz: Universidad Mayor de San Simón, 2006 | | UBICACIÓN | 376.6/7 C-IEL 25
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Monzón Pinilla, Carmen y otros. El agua y la vida: diseño curricular interdisciplinar. Madrid: Ediciones Pedagógicas, 1995 | | UBICACIÓN | 372.85 MONZ
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Rimoldi, Mariana. Puntapié inicial: para el nivel inicial. Buenos Aires: Ediciones Pre-escolar, 1998 | | UBICACIÓN | 372.3 RIM
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Giacobbe, Mirta S. La geografía científica en el aula: 3er ciclo de EGB y polimodal. Rosario: Homo Sapiens Ediciones, 1998 | | UBICACIÓN | 372.891 GIA · 372.891 GIA · 372.891 GIA
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Augustowsky, Gabriela Paula Estado de situación de la transformación curricular e institucional [1998]: informe de avance : el proceso de reforma curricular en 6° año. [Buenos Aires]: Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, 1998 | | UBICACIÓN | SA D-CB REV 15
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Gojman, Silvia y otros. Análisis curricular del nivel primario y ciclo básico de la enseñanza media: fase 2 : anexo : informe por áreas : versión preliminar sujeta a reajuste. 1994 | | UBICACIÓN | SA D-CB REV 08
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| Autor/es |
Gojman, Silvia
; Gurevich, Raquel
; Santiago, Beatriz
; Pironio, Susana
; Panizza, Mabel
; Lacreu, Laura
; Aljanati, David Jorge
; Aldabe Bilmes, Sara
; Mella, Liliana
; Rodríguez de Fraga, Abel
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| Entidad |
Dirección General de Escuelas [Mendoza]. Convenio Flacso
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| Título |
Análisis curricular del nivel primario y ciclo básico de la enseñanza media : fase 2 : anexo : informe por áreas : versión preliminar sujeta a reajuste |
| Publicación |
, 1994 |
| Descrip. física |
199 h. |
| Notas |
Donación Cecilia Braslavsky |
| Temas |
ANALISIS DE CONTENIDO · CURRICULO DE ENSENANZA PRIMARIA · CURRICULO DE ENSENANZA SECUNDARIA · INFORMES DE INVESTIGACION · MATERIAS DEL CURRICULO · DIDACTICA · DESARROLLO DEL CURRICULO · INVESTIGACION EDUCATIVA · DISENO CURRICULAR |
| UBICACIÓN | SA D-CB REV 08 (se consulta en Sala Americana de lunes a viernes de 9 a 16.30 hs. No disponible para préstamo a domicilio)
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Para uso bibliotecario: MARC
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Hernández Vázquez, Francisco Javier. Torpeza motriz: un modelo para la adaptación curricular. Barcelona: EUB, 1995 | | UBICACIÓN | 376 HER · 376 HER · 376 HER
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Sánchez Asín, Antonio. Necesidades educativas e intervención psicopedagógica. Barcelona: EUB, 1996 | | UBICACIÓN | 376 SANC · 376 SANC · 376 SANC
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Short, Kathy G. y otros El aprendizaje a través de la indagación: docentes y alumnos diseñan juntos el currículo. Barcelona: Gedisa, 1999 | | UBICACIÓN | 371.214 SHO · 371.214 SHO · 371.214 SHO
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Burgos, Noemí E. Nuevos sentidos en la didáctica y el currículum en el nivel inicial. Rosario: Homo Sapiens Ediciones, 1998 | | UBICACIÓN | 372.3 BUR · 372.3 BUR
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Brovelli, Marta S. Nuevos viejos roles en la gestión educativa: el asesoramiento curricular y los directivos en los procesos de cambio. Rosario: Homo Sapiens Ediciones, 2001 | | UBICACIÓN | 371.2 BROW · 371.2 BROW · 371.2 BROW
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Curti, María del Carmen. ¿Qué hay de nuevo en planificación escolar?: el proceso de planificar atendiendo la proposición de unidades temáticas, proyectos y centros de interés para el aprendizaje significativo. Montevideo: Aula, 1998 | | UBICACIÓN | 371.214 CUR
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Argentina. Ministerio de Cultura y Educación. Informe de avance sobre el estado de situación de la transformación curricular e institucional: tercera versión preliminar sujeta a discusión. [Buenos Aires]: [Ministerio de Educación], 1998 | | UBICACIÓN | SA D-CB REV 05
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Ronchino, Marcos. Verdad y neopositivismos lógicos: y pre-diseño curricular de la ciudad de Buenos Aires. Buenos Aires: Magisterio del Río de la Plata, 2001 | | UBICACIÓN | 371.214 RONC · 371.214 RONC · 371.214 RONC
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Galera, Antonio D. Manual de didáctica de la educación física. 2: una perspectiva constructivista integradora : funciones de programación. Barcelona: Paidós, 2001 | | UBICACIÓN | 372.879 GAL 2
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Buenos Aires. Secretaría de Educación. Diseño curricular para la educación inicial. Marco general. Buenos Aires: Dirección de Currícula, 2000 | | UBICACIÓN | 371.214 SEC 1
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Buenos Aires. Secretaría de Educación. Diseño curricular para la educación inicial. Niños desde 45 días haste 2 años. Buenos Aires: Dirección General de Planeamiento. Dirección de Currícula, 2000 | | UBICACIÓN | 371.214 SEC 2
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Buenos Aires. Secretaría de Educación. Diseño curricular para la educación inicial. Niños de 2 a 3 años. Buenos Aires: Dirección de Currícula, 2000 | | UBICACIÓN | 371.214 SEC 3
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Buenos Aires. Secretaría de Educación. Diseño curricular para la educación inicial. Niños de 4 a 5 años. Buenos Aires: Dirección de Currícula, 2000 | | UBICACIÓN | 371.214 SEC 4
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Santiago del Estero. Diseño curricular : EGB 1 y 2. Santiago del Estero: Gobierno de la Provincia, 1997 | | UBICACIÓN | 371.214 SDE · 371.214 SDE
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Santa Fe [provincia]. Comisión de Diseño Curricular. EGB. Orientaciones didácticas: segundo ciclo. Santa Fe: Ministerio de Educación, 1997 | | UBICACIÓN | 371.214 GSF
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Santa Fe [provincia]. Comisión de Diseño Curricular. Tercer ciclo EGB. Lengua / Lengua extranjera. Santa Fe: Ministerio de Educación, 1999 | | UBICACIÓN | 371.214 GSF 1
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Santiago del Estero. Diseño curricular : nivel inicial. Santiago del Estero: Gobierno de la Provincia, 1997 | | UBICACIÓN | 371.214 SDE 1
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Corrientes [provincia]. Ministerio de Educación. Diseño curricular : primer ciclo EGB. Corrientes: Ministerio de Educación, 1997 | | UBICACIÓN | 371.214 MEC 1
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Consejo Provincial de Educación [Río Negro]. Diseño curricular : EGB 1 y 2. Río Negro: Consejo Provincial de Educación, [ca. 1997] | | UBICACIÓN | 371.214 CPRN 2
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Consejo Provincial de Educación [Río Negro]. Diseño curricular . Jardín maternal: nivel inicial. Río Negro: Consejo Provincial de Educación, 1999 | | UBICACIÓN | 371.214 CPRN 1 · SA D-CB 1427
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Blake, Oscar J. y otros Diseño educativo: un camino para responder a las necesidades de formación. Buenos Aires: Macchi, 2001 | | UBICACIÓN | 37.014.5 BLA · 37.014.5 BLA
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Rugg, Harold. Curriculum-making: past and present. New York: Arno Press and The New York Times, 1969 | | UBICACIÓN | SA 017-10-009
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Román Pérez, Martiniano. Diseños curriculares de aula: un modelo de planificación como aprendizaje-enseñanza. Buenos Aires: Novedades Educativas, 2001 | | UBICACIÓN | 371.214 ROM · 371.214 ROM · 371.214 ROM
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. Ejemplificaciones del diseño curricular base: infantil y primaria. Madrid: Ministerio de Educación y Ciencia, 1989 | | UBICACIÓN | 371.214 EJE
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Checchia, Beatriz. Innovación curricular en los posgrados empresariales: diseño por competencias. Madrid: Fundación Universitaria Española, 2010 | | UBICACIÓN | 378 CHE
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Román Pérez, Martiniano. Aprendizaje y currículum: diseños curriculares aplicados. Buenos Aires: Novedades Educativas, 2003 | | UBICACIÓN | 371.214 ROMA · 371.214 ROMA
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Berges, Lucía. El estudio del medio sociocultural en la educación de hoy
En: Las ciencias sociales : concepciones y procedimientos. Caracas : Laboratorio Educativo, [2002?]. p. 21-29, | | UBICACIÓN | 372.83 BENE · 372.83 BENE
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Maeso Rubio, Francisco. El arte de construir el conocimiento artístico: el diseño curricular de Educación Artística en la escuela primaria
En: Didáctica de la educación artística para Primaria. Madrid : Pearson-Prentice Hall, 2003. p. 229-271, | | UBICACIÓN | 372.87 MARI · 372.87 MARI
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Molina García, Santiago. Cómo prevenir las dificultades en el aprendizaje de la lectura: guía didáctica para la escuela infantil. Málaga: Aljibe, 2000 | | UBICACIÓN | 372.3 MOLN · 372.3 MOLN
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Titto, Raúl E. de Desde el aula: las normas y la realidad de la enseñanza. Buenos Aires: Editorial La colmena, 2003 | | UBICACIÓN | 371.214 TIT · 371.214 TIT
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Moreno, Juan Manuel. The dynamics of curriculum design and development: scenarios for curriculum evolution
En: School knowledge in comparative and historical perspective : changing curricula in primary and secondary education. Hong Kong : Comparative Education Research Centre, 2006. p. 195-209, | | UBICACIÓN | 37[091] BEN
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Brinnitzer, Evelina. Algunas reflexiones y propuesta para la formación docente de nivel primario
En: Premio ABA 2006 : ideas y propuestas para la formación del docente de nivel primario. Buenos Aires : Asociación de Bancos de la Argentina, 2007. p. 49-69, | | UBICACIÓN | 371.13 ABA · 371.13 ABA
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Plencovich, María Cristina. La formación docente del nivel primario en cuestión
En: Premio ABA 2006 : ideas y propuestas para la formación del docente de nivel primario. Buenos Aires : Asociación de Bancos de la Argentina, 2007. p. 71-93, | | UBICACIÓN | 371.13 ABA · 371.13 ABA
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. De todo un poco: no. 9 curso 2006/2007. Madrid: Comunidad de Madrid, [2006?] | | UBICACIÓN | 376 DET
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Blanco Blanco, Miguel Angel. Diseño de la práctica docente
En: Educación infantil : orientaciones y recursos metodológicos para una enseñanza de calidad. Madrid : CCS, 2006. p. 227-268, | | UBICACIÓN | 372.3 QUI
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Fuentes Esparrell, Juan Antonio. Los medios de comunicación en los documentos curriculares de EI, EP y ESO
En: Nuevas tecnologías para la educación en la era digital. Madrid : Pirámide, 2007. p. 43-54, | | UBICACIÓN | 371.68 ORT
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. El conocimiento escolar en una perspectiva histórica y comparativa: cambios de currículos en la educación primaria y secundaria. Buenos Aires: Granica, 2008 | | UBICACIÓN | 371.214 BEN · 371.214 BEN · 371.214 BEN
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Moreno, Juan Manuel. La dinámica del diseño y el desarrollo del currículo : escenarios para la evolución del currículo
En: El conocimiento escolar en una perspectiva histórica y comparativa : cambios de currículos en la educación primaria y secundaria. Buenos Aires : Granica Ediciones, 2008. p. 311-333, | | UBICACIÓN | 371.214 BEN · 371.214 BEN · 371.214 BEN
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. Análisis curricular del nivel primario y ciclo básico de la enseñanza media: provincia de Mendoza : fase 2 : versión preliminar sujeta a revisión y discusión : circulación restringida. [Buenos Aires]: Flacso, 1994 | | UBICACIÓN | SA D-CB REV 08
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. [Análisis curricular del nivel primario y ciclo básico de la enseñanza media]: instrumento para la recolección de información. [Buenos Aires]: [Flacso], [1995] | | UBICACIÓN | SA D-CB REV 08
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Fernández Pérez, María Dolores. El diseño curricular en la UNED: un modelo de análisis. Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, [1993?] | | UBICACIÓN | 37.018 C-EED 18
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Buenos Aires. Secretaria de Educación. Pre diseño curricular para la educación general básica: educación primaria y media según denominacion vigente : primer ciclo. Buenos Aires: GCBA, 1999 | | UBICACIÓN | SA D-BB 1183
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Prácticas y residencias en la formación de docentes. Buenos Aires: Jorge Baudino, 2011 | | UBICACIÓN | 371.13 MENG · 371.13 MENG
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El catálogo de libros ofrece al usuario el acceso a registros de catalogación original de material librario desde 1810 hasta la actualidad, que se encuentra en las distintas Salas de la BNM en donde las ciencias sociales y humanidades tienen una importante presencia, destacándose la educación como tema principal. Muy consultadas son las obras destinadas al uso del docente y del alumno como manuales y libros de texto, Historia de la Educación, Pedagogía y Didáctica, colecciones de Literatura Infantil y Juvenil, Libros de Lectura, obras de Referencia general y especializada retrospectiva y actual, Bibliotecología, Historia, Sociología, Arte, Psicología, Filosofía, material cartográfico, libros de gran formato y otros objetos bibliográficos de sumo interés y valor para la comunidad educativa, estudiantes, investigadores, bibliotecarios escolares y público en general.
La carga de la información se realiza de acuerdo a normas bibliotecológicas internacionales: ISO, ISBD, AACR2R, MARC21, CDU y variados tesauros. Los catálogos se actualizan semanalmente
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