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Hay resultados para la búsqueda ''AUTOAPRENDIZAJE'' en los siguientes catálogos:
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Usted buscó: Obras referidas a AUTOAPRENDIZAJE
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Se encontraron 68 resultados |
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Sanborn, Paul e Jaime Lafulla. Transistores: instrucción programada. México: Centro Regional de Ayuda Técnica, 1973 | | UBICACIÓN | SS CAJA 025-02-02
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| #1 de 68 |
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| Autor/es |
Sanborn, Paul
; Lafulla, Jaime
(traductor) |
| Título |
Transistores : instrucción programada |
| Publicación |
México : Centro Regional de Ayuda Técnica, 1973 |
| Descrip. física |
508 p. |
| Temas |
TECNOLOGIA ELECTRONICA · ENSENANZA PROGRAMADA · AUTOAPRENDIZAJE |
| UBICACIÓN |  SS CAJA 025-02-02
(se consulta en Sala Americana de lunes a viernes de 9 a 16.30 hs. Este material se entrega a las 48 hs. de ser solicitado. No disponible para préstamo a domicilio) (se consulta en Sala Americana de lunes a viernes de 9 a 16.30 hs. Este material se entrega a las 48 hs. de ser solicitado. No disponible para préstamo a domicilio)
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Ogilvie-Forbes, James e Dee McLean. La iniciación a la pintura. Barcelona: Fontalba, [19--?] | | UBICACIÓN | SC 066-03/A
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Silva, Janina Z. de Lecto-escritura: manual del estudiante. [Caracas]: Instituto Universitario de Mejoramiento Profesional del Magisterio, [19--] | | UBICACIÓN | SA D-BB 0465
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Goleman, Daniel. La inteligencia emocional. Buenos Aires: Javier Vergara Editor, 1999 | | UBICACIÓN | 37.015.3 GOLE
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Salgado, Hugo. El desafío de la ortografía. 1, uso de b/v: carpeta de aprendizaje individualizado. Buenos Aires: Aique, 1989 | | UBICACIÓN | P 8 SALG 1
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Salgado, Hugo. El desafío de la ortografía. 4, Acentuación: carpeta de aprendizaje individualizado. Buenos Aires: Aique, 1988 | | UBICACIÓN | P 8 SALG 4
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Salgado, Hugo. El desafío de la ortografía. 3, Uso de h / g / j / m / n / ll / y / r / rr / x: carpeta de aprendizaje individualizado. Buenos Aires: Aique, 1989 | | UBICACIÓN | P 8 SALG 3
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Salgado, Hugo. El desafío de la ortografía. 2, Uso de c / s / z: carpeta de aprendizaje individualizado. Buenos Aires: Aique, 1988 | | UBICACIÓN | P 8 SALG 2
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Briggs, Leslie J. e Rosa Albert El ordenamiento de secuencia en la instrucción con relación a los niveles de conocimiento. Buenos Aires: Gaudalupe, 1973 | | UBICACIÓN | 371.3 BRI · 371.3 BRI · 371.3 BRI
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Morano, Adolfo J.E. Educación y andragogía: la formación del autodidacta. Buenos Aires: Tu Llave, 1989 | | UBICACIÓN | 374.7 MOR
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Ludojoski, Roque Luis. Andragogía, o, Educación del adulto. México, D.F.: Guadalupe, 1972 | | UBICACIÓN | 374.7 LUD · 374.7 LUD
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| #12 de 68 |
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. Educación básica para adultos: experiencias y prospectiva en México. 1. México, D.F.: Centro Regional de Educación de Adultos y Alfabetización Funcional para América Latina México, D.F., 1987 | | UBICACIÓN | 374.7 CEN 1
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Willcox, Isobel e Agustín Contín. Actividades lingüísticas para el período de trabajo independiente. México, D.F.: UTEHA, 1968 | | UBICACIÓN | SA D-BB 1261
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Seoane, Joaquín Raúl. Curso de contabilidad moderna. Buenos Aires: Selección Contable, 1945 | | UBICACIÓN | SC 043-06-003 · SC 043-06-004
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Ichaso Oñate, Julio. Taquigrafía española: brevedad y claridad : tratado completo con claras y sencillas explicaciones : ejercicios y práctica total especialmente preparado para aprender sin profesor : sistema Garriga, método Ichaso. Buenos Aires: G. Gili, 1947 | | UBICACIÓN | SC 048-03/A
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| Autor/es |
Ichaso Oñate, Julio
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| Título |
Taquigrafía española : brevedad y claridad : tratado completo con claras y sencillas explicaciones : ejercicios y práctica total especialmente preparado para aprender sin profesor : sistema Garriga, método Ichaso |
| Publicación |
Buenos Aires : G. Gili, 1947 |
| Descrip. física |
158 p. : gráf. |
| Temas |
TAQUIGRAFIA · METODOS DE APRENDIZAJE · ESPANOL · AUTOAPRENDIZAJE |
| UBICACIÓN | SC 048-03/A
(se consulta en Sala Americana de lunes a viernes de 9 a 16.30 hs. Este material se entrega a las 48 hs. de ser solicitado. No disponible para préstamo a domicilio)
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Penchansky de Bosch, Lydia. La iniciación matemática de acuerdo con la psicologia de Jean Piaget. Buenos Aires: Latina, 1974 | | UBICACIÓN | SA 024-10-066
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Brockett, Ralph G. El aprendizaje autodirigido en la educación de adultos: perspectivas teóricas, prácticas y de investigación. Barcelona: Paidós, 1993 | | UBICACIÓN | 374.7 BRO · 374.7 BRO · 374.7 BRO
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Schleuder, Henry. Logaritmos. México, D.F.: Centro Regional de Ayuda Técnica, 1973 | | UBICACIÓN | SC 043-06-017
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Yarwood, A. e María Luisa González Sanz-Agero Carpintería. Buenos Aires: REI, 1988 | | UBICACIÓN | 67/68 YAR · 67/68 YAR
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Luddojoski, Roque Luis. Andragogía: educación del adulto. Buenos Aires: Guadalupe, 1986 | | UBICACIÓN | 374.7 LUDO · 374.7 LUDO
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Orellana-Pizarro, Luis Juan de. El material del desarrollo sensorial. Barcelona: Paidós, 1986 | | UBICACIÓN | 371.3 OREM · 371.3 OREM · 371.3 OREM
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| #22 de 68 |
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Masciángioli, Jorge. Manual de la personalidad: Curso autodidacta de capacitación integral para la comunicación social : veintiséis lecciones de ejercitación aplicada individual. Buenos Aires: Espacio, 1992 | | UBICACIÓN | 159.923 MAS · 159.923 MAS · 159.923 MAS
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Smiles, Samuel e Emilio Soulère. ¡Ayúdate!: self-help, con ejemplos sobre el carácter, la conducta y la perseverancia. París: Garnier, 1895 | | UBICACIÓN | SL 005-03
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Salgado, Hugo. El desafío de la ortografía. 6: carpeta de aprendizaje individualizado : uso de b/v, uso de c/s/z, uso de h/g/j/m/n/ll/y/r/rr/x. Buenos Aires: Aique, 1992 | | UBICACIÓN | S 801 SAL 6
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Samatán, Marta Elena. Autodidactos: los que aprendieron sin maestros. Buenos Aires: Eudeba, 1965 | | UBICACIÓN | SA 027-06-040
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| Autor/es |
Samatán, Marta Elena
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| Título |
Autodidactos : los que aprendieron sin maestros |
| Publicación |
Buenos Aires : Eudeba, 1965 |
| Descrip. física |
93 p. : láms., il. |
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Colección |
Libros del caminante
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| Temas |
AUTOAPRENDIZAJE · METODOS DE APRENDIZAJE · METODOS DE ESTUDIO · AUTODISCIPLINA · Sarmiento, Domingo Faustino, 1868-1874 · Franklin, Benjamin, 1706-1790 · Manso, Juana Paula, 1819-1875 · Ameghino, Florentino, 1854-1911 · Mistral, Gabriela |
| UBICACIÓN | SA 027-06-040
(se consulta en Sala Americana de lunes a viernes de 9 a 16.30 hs. No disponible para préstamo a domicilio)
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Para uso bibliotecario: MARC
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Esposito, Antonella. Aprender a estudiar. Barcelona: De Vecchi, 1994 | | UBICACIÓN | 371.3 ESP · 371.3 ESP
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Benoit, Alain. Hacer la síntesis: cómo decir o escribir lo esencial en pocas palabras. Bilbao: Ediciones Deusto, [19--?] | | UBICACIÓN | 37.025 BEN · 37.025 BEN
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. Fenomenología y educación: autoconciencia y su desarrollo. México, D.F.: Fondo de Cultura Económica, 1984 | | UBICACIÓN | 37.01 CUR
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Garvey, Catherine e Alfredo Guera Miralles. El juego infantil. Madrid: Ediciones Morata, 1985 | | UBICACIÓN | 371.382 GAR · 371.382 GAR · 371.382 GAR
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| #30 de 68 |
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Aebli, Hans e Ricardo Lucio. Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo. Madrid: Narcea, 1991 | | UBICACIÓN | 37.02 AEBI · 37.02 AEBI · 37.02 AEBI
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Puig, Irene de. Cómo aprender a estudiar. Barcelona: Ediciones Octaedro, 1994 | | UBICACIÓN | 37.025 PUI · 37.025 PUI
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Pérez Taboada de Tappatá, Nilda. Cómo estudiar eficazmente: guía práctica. Buenos Aires: El Ateneo, 1996 | | UBICACIÓN | 37.025 PERE · 37.025 PERE · 37.025 PERE
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Mayor, Juan. Estrategias metacognitivas: aprender a aprender y aprender a pensar. Madrid: Síntesis, 1995 | | UBICACIÓN | 37.015.3 MAY · 37.015.3 MAY · 37.015.3 MAY
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| #34 de 68 |
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Guillén Díaz, Carmen. Manual de autoformación para una didáctica de la lengua-cultura extranjera. Madrid: La muralla, 1998 | | UBICACIÓN | 372.80 GUI · 372.80 GUI · 372.80 GUI
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Genick, Patricia A. Independent learning and literacy: estrategies for elementary teachers. Boston: Allyn y Bacon, 1997 | | UBICACIÓN | 372.41 GEN
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| #36 de 68 |
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Mager, Robert F. e Arturo Narváez López Análisis de metas. México, D.F.: Trillas, 1990 | | UBICACIÓN | SC 113-02
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Seltzer, Juan Carlos. Formando Competencias: para formadores en ciencias de las organizaciones. Buenos Aires: Economizarte, 2000 | | UBICACIÓN | 37.018 SEL
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| #38 de 68 |
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Sosisky, Liliana H. El laberinto administrativo: cuaderno de autoaprendizaje para una mayor eficiencia empresaria. Buenos Aires: Osmar D. Buyatti, 1994 | | UBICACIÓN | 37.018 SOS
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Michel, Guillermo. Aprende a aprender: guía de autoeducación. México, D.F.: Editorial Trillas, 1974 | | UBICACIÓN | 37.025 MIC
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Thatcher, David A. Teaching, loving and self-directed learning. California: Goodyear Publishing Company, c1973 | | UBICACIÓN | 37.02 THA
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Rich, Barnett Algebra. México, D.F.: McGraw-Hill, 2006 | | UBICACIÓN | 512 RIC
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. La educación a distancia en tiempos de cambios: nuevas generaciones, viejos conflictos. Madrid: Ediciones de la Torre, 1999 | | UBICACIÓN | 37.018 MART · 37.018 MART
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| #43 de 68 |
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Labarrere Sarduy, Alberto F. Pensamiento, análisis y autorregulación de la actividad cognoscitiva de los alumnos. La Habana: Pueblo y Educación, 1996 | | UBICACIÓN | 37.015.3 LAB
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. Guía práctica para la búsqueda de empleo. Buenos Aires: AMIA, Servicio de Empleo, 2007 | | UBICACIÓN | 377.3 GUI
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Calmels, Daniel. Cuerpo y saber. Buenos Aires: D&B, 1998 | | UBICACIÓN | 159.93 C-CAPI 2
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| #46 de 68 |
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Piedrabuena, Ilda Ana. Condominio de nuestro idioma: uso correcto de la lengua, práctica gramatical, redacción administrativa. Córdoba: Comunicarte, 2004 | | UBICACIÓN | 372.45 PIE
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Sanz, Glòria. Aprender a redactar notas. Barcelona: Paidós, 2001 | | UBICACIÓN | 372.45 SANZ
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Cisneros Estupiñán, Mireya. Fundamentos de redacción técnica. Bogotá: Unión Latina, 2003 | | UBICACIÓN | 372.45 CIS
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Kappelmayer, Martha D. de La iniciación en la lecto-escritura: fundamentos y ejercitaciones. Buenos Aires: Latina, 1975 | | UBICACIÓN | SA 031-03-042 · SA D-BB 0425
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Calmels, Daniel e Laura Dubrovsky. Cuerpo y saber. Buenos Aires: Novedades educativas, 2001 | | UBICACIÓN | 159.93 C-CAP 2
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| #51 de 68 |
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Bueno Roig, Ada. Educación para la vida. Morelia: Ediciones Michoacanas, 2001 | | UBICACIÓN | 159.94 BUE · 159.94 BUE
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| #52 de 68 |
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Guitiérrez Pérez, Francisco. La mediación pedagógica: apuntes para una educación a distancia alternativa. Buenos Aires: Stella, 2007 | | UBICACIÓN | 37.018 GUI
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Molinas, Isabel. Memoria de elefante: interrogantes sobre la incorporaciñon de los videojuegos en la enseñanza
En: Tecnologías educativas en tiempos de Internet. Buenos Aires : Amorrortu Editores, 2005. p. 105-128, | | UBICACIÓN | 371.68 LITW · 371.68 LITW · 371.68 LITW
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Sánchez Herrera, Javier. Prevea un tiempo curricular libre
En: Programa para la mejora de la Docencia Universitaria. Madrid : Pearson-Prentice Hall, 2005. p. 299-319, | | UBICACIÓN | 378 VIL · 378 VIL
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| #55 de 68 |
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. El aprendizaje autorregulado: enseñar a aprender en diferentes entornos educativos. Buenos Aires: Noveduc, 2006 | | UBICACIÓN | 37.025 LAN
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| #56 de 68 |
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Lanz, María Zulma. Hacia la comprensión del aprendizaje autorregulado
En: El aprendizaje autorregulado : enseñar a aprender en diferentes entornos educativos. Buenos Aires : Noveduc, 2006. p. 7-22, | | UBICACIÓN | 37.025 LAN
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| #57 de 68 |
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Vázquez, Stella Maris. Aprendizaje autorregulado y teoría de metas de logro
En: El aprendizaje autorregulado : enseñar a aprender en diferentes entornos educativos. Buenos Aires : Noveduc, 2006. p. 23-37, | | UBICACIÓN | 37.025 LAN
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Chiecher, Analía. Autorregulación en estudiantes universitarios: estudio comparativo en contextos presenciales y virtuales
En: El aprendizaje autorregulado : enseñar a aprender en diferentes entornos educativos. Buenos Aires : Noveduc, 2006. p. 39-52, | | UBICACIÓN | 37.025 LAN
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Hugo, Diana. Una propuesta didáctica para aprender a enseñar
En: El aprendizaje autorregulado : enseñar a aprender en diferentes entornos educativos. Buenos Aires : Noveduc, 2006. p. 75-92, | | UBICACIÓN | 37.025 LAN
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. Estrategias y técnicas de estudio: cómo aprender a estudiar estratégicamente. Madrid: Pearson-Prentice Hall, c2005 | | UBICACIÓN | 37.025 GON · 37.025 GON
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| #60 de 68 |
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| Autor/es |
González Cabanach, Ramón
(coordinador) ; González-Pienda, Julio Antonio
(coordinador) ; Rodríguez Martínez, Susana
(coordinador) ; Núñez Pérez, José Carlos
(coordinador) ; Valle Arias, Antonio
(coordinador) ; Vieiro Iglesias, Pilar
; García Gerpe, María
; González Seijas, Rosa María
; Alvarez Pérez, Luis
; González-Pumariega Solis, Soledad
; Roces Montero, Cristina
; González Castro, Paloma
; Solano Pizarro, Paula
; Rosário, Pedro
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| Título |
Estrategias y técnicas de estudio : cómo aprender a estudiar estratégicamente |
| Publicación |
Madrid : Pearson-Prentice Hall, c2005 |
| Descrip. física |
xv, 219 p. : gráfs., tablas |
| Temas |
METODOS DE ESTUDIO · PROCESO DE LECTURA · MOTIVACION DEL ALUMNO · AUTODISCIPLINA · AUTOAPRENDIZAJE · COMPRENSION LECTORA · PRODUCCION DE TEXTOS |
| ISBN | 84-205-4407-8 | | UBICACIÓN | 37.025 GON
37.025 GON
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Para uso bibliotecario: MARC
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. El estudiante exitoso: técnicas de estudio paso a paso. Barcelona: Océano, 2005 | | UBICACIÓN | 37.025 ELE
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. Biblioteca práctica de comunicación. Barcelona: Océano, 2006 | | UBICACIÓN | E 8 BPC 1 · E 8 BPC 2 · E 8 BPC 3 · E 8 BPC 4 · E 8 BPC 5 · E 8 BPC 6 · E 8 BPC 7 · E 8 BPC 8
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Labaké, Julio César. Método para aprender a pensar MAP-U: para desarrollar el pensamiento : carpeta de trabajo nivel universitario y preuniversitario. Buenos Aires: Santillana Extra, 2000 | | UBICACIÓN | 37.025 LABA · 37.025 LABA
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| #64 de 68 |
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. Saber escribir. Buenos Aires: Aguilar, 2007 | | UBICACIÓN | 372.45 SANC
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Rué, Joan. El aprendizaje autónomo en educación superior. Madrid: Narcea, 2009 | | UBICACIÓN | 378 RUEA · 378 RUEA
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Krupskaia, N. Acerca de la educación comunista: artículos y discursos. Buenos Aires: Anteo, 1964 | | UBICACIÓN | SA 019-03-050
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Menegazzo, Lilia F. de Didáctica de la imagen: [comunicación visual y medios audiovisuales]. Zaragoza: Editorial Latina, 1988 | | UBICACIÓN | SA 019-03-041
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. Autoaprendizaje del lenguaje: [segundo ciclo]. Buenos Aires: Santillana, 1970 | | UBICACIÓN | SA 019-02-032
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